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现代公关礼仪 第7页
更新时间:2008-4-25: 来源:
毕业论文
现代公关礼仪 第7页
交谈中,避免几种失礼于他人的情况
1
、不要独白:
2
、不要冷场:
3
、不要插嘴:
4
、不要抬杠:
5
、不要否定:
第二节
注视与呼应
◆交谈活动中人们除了用嘴说以外,还应注意用眼神传达思想感情,在不同的场合对不同对象应有不同的注视区间。
◆在与对方交谈的过程中,站在说话者的角度,用适当的表情和语言,表现理解与专注,形成一定的交谈与呼应。
从眼神看对方心态
◆
眼睛被誉为
“
心灵的窗户
”
,这是被心理学界所公认的;透过眼神去窥视人的心理活动,是人们的在社会生活中常用的方式。
◆眼睛的清浊如何,也折射出人的心理活动特征。经常表现为睡眼惺忪的人,看起来就是一副傻相;而表现为眼睛雪亮,目光炯炯的人,自然显得聪明伶俐。
视觉是五官之王:
◆透过人的视线,更能窥探出人的内心活动。人们在社会生活中,如果内心有什么欲望或情感,必然会表露于视线上。因此,如何透过视线的活动了解他人的心态,对人与人之间在交往中的心理沟通,具有重要意义。
从眼神看对方心态举例:
1.
一直盯着对方的女性,心中可能有隐情;
2.
在言谈中,注视对方,表示让对方对自己所谈内容的注意;
3.
初次见面时,先移开视线者,表示希望处于优势地位者;
4.
被对方注视时,便立刻移开视线者,大都有自卑感或缺陷;
5.
看异性一眼后,随即故意移开视线者,表示有着强烈的兴趣;
从眼神看对方心态举例:
6.
斜眼看对方者,表示对对方非常有兴趣,但又不想让对方识破;
7.
翻眼看人者,表示对对方存有尊敬与信赖;
8.
俯视对方者,想显示对对方的一种威严;
9.
视线不集中在对方,很快移开视线者,大都为性格内向者
一、尊重对方
善用眼神
◆眼睛是心灵的窗户。
◆用不同的眼神,表达不同的思想感情。
◆兴奋、喜悦、悲伤、痛苦、怨恨、失望、烦闷、猜疑都可以从眼神中一览无遗。
眼神的含义:
美丽、温和的眼神:表达友好和善意;
圆睁、愤怒的眼神:表达内心的愤恨;
轻视、傲慢的眼神:表达个人自负;
闪光、明亮的眼神:表达智慧和灵气;
坚定、自信的眼神:表达无畏与坦诚;
脉脉含情的眼神:表达爱恋;
楚楚动人的眼神:表达喜爱;
一个人的目光:
◆炯炯有神、熠熠生辉,
表明他心境愉快、信心十足;
◆愁眉难展、眼神呆滞,
说明他缺乏自信,精神颓废;
谈话过程中:
◆
用目光注意对方是一种起码的礼仪要求。能用目光随着谈话内容的发展而变化,是这种礼仪的延伸。
◆而东张西望、心不在焉、眼观辣路、耳听八方,是没有人喜欢的。
◆用目光注视对方,应是自然、稳重、柔和的,不要死盯住对方每一个部位,或不停地在对方身上扫射。
目光注视对方的区间:
从总体上说,在与人交谈时,一般不要超出方框所示的范围
。
谈话过程中目光注视的区间:
第一、公务注视区间:
在进行业务洽谈,商务谈判,布置任务时采用的注视区间
区域:两眼为底线,前额上部为顶点所连成的三角区域。
注视这一区域:造成严肃认真、居高临下,产生压住对方的效果。
谈话过程中目光注视的区间:
第二、社交注视区间
人们在普通社交场合采用的注视区间。
区域:两眼为上线,以下额为顶点所连成的倒三角区域。
注视这一区域:容易形成平等的感觉。
谈话过程中目光注视的区间:
第三、亲密注视区间
具有亲密关系的人在交谈时采用的注视区间。区域:主要是双眼、嘴部和胸部。
注视这一区域:能激发感情,表达爱意。
交谈时,目光注意:
◆
注视不是凝视,不要死盯住对方。
◆两眼也不能在某个区域上下翻飞,左顾右盼。这样会使对方莫名其妙,不知所措。
◆双方目光对视时,就慌忙移开,显得拘谨、小气,也是不礼貌的。此时,不要惊慌,不要躲闪,最好稳重一点,与其对视
1-3
秒,在缓缓移开。
二、感情呼应
展示理解
◆谈话之道,既要态度自然,措词文雅,还需要用一定的语言来表达富于理解和同情的精神。
◆唯有充满着温暖和同情的言语,才能够激起他人的注意。
◆交谈双方能相互呼应形成心理上的某种默契,无疑会使交谈的话题更丰富。
三、保持谦虚
三思后言
◆在交谈中,保持谦虚一点,谨慎一点,防止祸从口出。
◆谦虚本身就是一种
“
礼
”
的表现,多听少说,先听后说。
◆会说话的人想着说。不会说话的人抢着说。
第三节
内容与修饰
◆谈话是语言、表情、手势等各方面参与交流的过程。
◆有效的修饰说话的内容,有声有色的表现谈话的内容,会使谈话者表现的更有礼貌和风度。
一、内容恰当
和谐愉快
谈话内容的选择,要符合礼仪的要求:
1
、尽量避开不宜在友好交谈中出现的话题。
2
、话题要符合双方的年龄、职业、性格、心理等。
3
、交谈中要以宽容大度谅解对方的无礼。
4
、交谈过程中,注意发现双方有兴趣的细节,寻找新的话题。
二、适度幽默
和谐愉快
◆恩格斯说:幽默是具有智慧、教养、道德、优越感的表现。
◆幽默是智慧、爱心、灵感的结晶。是一个人良好修养的表现。
◆幽默不是毫无意义的插科打诨,也不是无分寸的卖关子、耍嘴皮。
◆幽默要在入情入理之中,引人发笑。给人启迪。
幽默的形式:
1
、愉悦式的幽默
:
多用于与朋友和同志的交谈。
2
、哲理式的幽默
:
多用于启发和引导。
3
、解嘲式的幽默
:
对待自我或友人,视情况使用。
4
、讥讽式的幽默
:
对待恶人,不怀好意的人,用讥讽鞭挞
对方。
三、善用情感
绘声绘色
◆德国哲人黑格尔说:
“
同样一句话,从不同的人嘴里说出来,具有不同的含义
”
。
◆一句话可能因为音幅、音调、音色、音质不同,面部表情有异,而带有不同的含义,给人以不同的感觉。
美国心理学家给友好合礼的谈话立了一个公式:
友好的谈话=
7
%(说话内容)
38
%(声调)
+55
%(表情)
说话的声音、音调
速度很快:可能是因为紧张,或者是因为精力充沛;
速度缓慢:可能是因为老成,或是没有兴致或是力不从心;
结结巴巴,语无伦次:可能是因为缺乏自信,也可能是言不由衷;
痛痛快快,无停无顿:可能是因为坦诚真实也可能是毫无根据地胡编乱造。
第四节
泛听和聆听
◆中国有句古训:人长着两只耳朵,却只有一张嘴,就是为了少说多听。
◆愚者善说,智者善听。
◆在一般的交谈活动中,听,往往比说更重要。
一、广泛倾听
获得灵感
◆泛听:广泛倾听。
◆无论在任何交际场合,人们都不喜欢喋喋不休的人,总是和愿意听我们讲话的人为友。因为前者好胜自私;后者善解人意。
◆泛听并不是没有重点,听听名人见解,专家观点,无疑会产生
“
听君一席话,胜读十年书
”
的奇异功效。
二、聆听有益
聆听有术
◆一名叫兰金的社会学家说:
人们在日常语言交往活动中,听的时间占
54
%,说的时间占
20
%,读的时间占
16
%,写的时间占
9
%
◆
社会交往中要充分重视听的功能,讲究听的方式,追求听的艺术。
听的三种方式:
1
、漫不经心地听
:
是无礼,没有教养的。
2
、挑剔式地的听
:
是最不受欢迎的。
3
、移情式地的听
:
是礼貌的,受欢迎的,受尊重的。
听要重视三点:
1
、表情要认真:目视对方,
全神贯注。
2
、动作要配合:微笑、点头、
肯定。
3
、语言要合作:对、是、没错,有同感。
俗话说
“
心诚则灵
”
任何人都会对有礼貌聆听自己说话人产生感激之情,尊重之意,都会对他们敞开心扉,吐露真情。
第五节
拒绝的礼仪技巧
●无论人际交往,还是公关交往,有求必应是每个人都在追求的理想目标。但是,由于主客观条件的限制,事实上不可能有求必应。
●生活中,拒绝别人的思想观点,利益要求、行为表现的时候总是多于承诺、应允的机会。
拒绝:
◆可能是因为我们条件有限;
◆可能是我们要文护自己的利益;
◆可能是我们不得不兼顾第三者的利益;
◆也可能是对方的要求不合情理;
◆总之,理由可能是很多的
。
纵使拒绝理由有千万条:
◆但拒绝所引起对方的心理抗拒以及由此产生的消极情感,后果往往是不可避免的。
◆为了使这样的消极后果,能降低到最低限度,应当学习和掌握一些拒绝的礼仪技巧。
一、准备勇气
适时说
“
不
”
在日常生活中:
◆他人有事求你,你无能为力;
◆要办成这事,还要再托他人;
◆帮助了别人,自己受到了很大的损失;
◆对方提出的要求,违反公司或国家的法规。
◆其它的原因等。
不予拒绝的理由:
◆担心伤了对方的自尊心;
◆怕影响了双方的和气;
◆怕由此招来不测的后果;
◆客观上不能满足对方,或者很难满足对方,而主观上又当面给予了肯定的承诺。
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