家长会老师发言材料范文
尊敬的各位家长：
上午好！
再次感谢您对我们学校、班级工作的支持，按时来参加家长会 。下面我就将四年级一班的班级工作和语文学习情况，向你们做一汇报。
这次期中考试我们班的语文成绩总体来说是比较理想，有44个孩子得A，14个人得B，,5人得C，一人得D，一人得E。李大龙、梁铭
各位家长也许都有这样一个感触，孩子年龄越低，对孩子的期望越高。在幼儿园里几乎每个孩子都活泼可爱，小红花领回一大堆，于是开始做望子成龙，望女成凤的好梦。开始规划着孩子的人生，上好的小学、重点中学、名牌大学，最后成为社会的上流人物，而事实却往往事与愿违的。
进入小学，随着年龄升高，学习难度加大，孩子之间便产生了分化，行为习惯各不相同，思想觉悟优劣明显，学习态度相距较远，学习热情有高有低，能力素质差距拉大。我们一些家长对孩子的希望、关注也有了差距。
一、认识四年级
各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，特别是语文，各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现：四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子排序、改写句子、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。
为什么在同一班里在相同老师的教育下面，出现分化呢？除了天赋有高有低之外，影响学习好坏的绝大多数是非智力因素的原因，所以家长更要关注孩子的思想、态度、习惯、方法。尽管学生后进的原因很多，但家长不能失去信心、放弃努力，不能缺乏耐心，用简单粗暴的方式对待孩子。
我们要让孩子知道，生命是自己的，得为自己负责。对孩子进行诚信教育，让他们不要抄作业，自己的事情自己完成，这里也要求家长在家里进行监督完成。
人无论做什么，都应该从小事做起，关注一点一滴，积小成大，由近及远。但是与此相反，在思想观念上，我想应该不能只关注眼前的、近小的利益，应该从人生长远的角度去思考与把握。所以不能只把眼光盯在孩子的学科成绩上，而忽略了孩子的人格塑造、良好品质的培养。虽然做好一个家长真的是很难，但我们还是应该努力。我相信，你们当中有很多家长，做着一个好家长，体验着做家长的快乐，但也有一些家长，真的很努力，很苦很累，只是有些状况不尽如人意，有时会羡慕别人家的孩子懂事听话又学习好，而自己吃了很多的苦，却还是不行，心理难免会不平衡或是失去信心，其实如果我们大人也要平衡好心态，人生总有得有失，人与人是不可比的，关键是孩子是在向着好的方向发展就对了。只要我们想努力做好一个家长，我们也就自然会有办法去解决一些问题，改变一些我们所不很满意的状态。俗话说：“世上无难事，只怕有心人”，只要我们愿意放弃一些休闲，多一点付出，那么一切一定会更好，努力之后总会有收获。而相应的，轻松的背后则也许会有一些遗憾或是一些作为家长的自责或歉疚。
不少家长有这样的认识，把孩子送到学校，就是来学习的，因此学习成绩最重要，这种认识有一定的道理，但不够全面。
我觉得培养学生成人，学习好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素养更加重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。
知识改变命运，能力创造奇迹，人品决定前途。一个人将来能否有所作为，除了水平能力，更主要的看这个人的品格如何，因为“品格决定成就。”
我们家长在教育子女中要从品格教育入手，才能培养出举止文明，品行端庄，风度高雅，充满自信，敢于争先的孩子来。
二 与孩子保持良好的心灵沟通并非是一件难事，最主要的是看你是否把孩子当作自己的朋友。在我国，受传统理念的束缚，很多家长在主观意识上存在着严重的父权、母权的思想。动不动就说“大人的事，小孩别管”，“大人讲话，小孩别插嘴”之类的言语，这怎么能不产生代沟，这怎么能让孩子与你畅所欲言？把孩子当作自己的朋友必须赋予其发言权，不管他的论点是否正确，想法是否单纯。从小培养沟通习惯，消除相互间的隔阂。
如果小时候缺乏和孩子沟通，等孩子长大了，特别到了高中的敏感年龄，想要做他的朋友，我觉得那是不大可能的。
我们的孩子还为今天的家长会准备了一份小礼物，就是孩子抽屉里的一封信。别看这只是一张薄薄的一张信纸，可是这里面珍藏了孩子对你们的一份真情。当读完孩子写的这些悄悄话时，我也流下了感动的泪水。这些文字里面有对家长养育之恩的感激，有主动承认错误的态度，有自己学习生活中的困惑，也有对家长提出的深情期望与小建议。我汇总了孩子们提到的几条困惑，咱们关起门来就是一家人，在这里对事不对人，希望各位家长对照自己的进行反思：
1、家长双方经常吵架，给孩子造成害怕、恐惧等心理压力；
2、孩子除了完成学校的各项作业还要应付家长布置的作业，多重作业让孩子失去自由的空间，他们多么希望已完成作业就能痛痛快快的玩；
3、孩子希望家长少喝酒、少抽烟，少玩电脑，多抽时间陪孩子玩耍；
4、当孩子犯错误的时候内心已经非常愧疚，希望得到家长的更多理解与宽容，而不是打骂；
5、孩子喜欢与家长做朋友，当自己遇到困惑时才会像家长发出求救，可是如果家长摆出一副“高高在上”的面孔，孩子就不敢恭文，所以你越来越不了解孩子，孩子离你越来越远；
6、有的孩子提出和家长谈心谈不到一块去，那就请你变成比孩子大几岁的大朋友和他交流；
7、家长对孩子的教育太没有耐心，有时动作稍慢家长就会唠叨或打骂。孩子有自己的尊严，指责孩子的话请慎重出口；
8、给孩子玩的时间，只要完成作业就允许他们玩。玩，是孩子童年最重要的事；
9、要求孩子每门功课考95分以上，让孩子觉得分数才是你们孩子。有时试卷上的题有一定难度，请正确对待孩子的试卷；
10、 大人说话不让孩子插嘴，那么孩子的世界也就会把你拒之门外。家里的事可以让孩子有所了解，遇到麻烦的时候可以向孩子求救。
各位家长，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。希望各位在孩子成长的路上做好孩子的守护天使，积极争创“学习型家庭”只有三股绳拧到一起，孩子们才能创造出一个灿烂的明天。
还有几件事情和大家商讨：
1、接送孩子的地点，北边以水厂为界，南边以体育用品店为界。为了孩子的安全和行人的方便请转告接送孩子的爷爷奶奶也自觉遵守。
2、严禁孩子在学校南边的小卖部买东西，那里存在不安全因素。
3、下午改为两点半上课，两点以后方可进校。中午上班早的家长给孩子安排好休息的地方，让孩子能睡上一觉。
4、学校要求上交皇甫军伟视频讲座《家庭教育的真正缺失》的观后感以及刚才听的关鸿宇专家的报告听后感。请明天让孩子带来，谢谢。
最后，我预祝每位家长用心培养，让每个孩子走向成功。
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