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大学生心理学课后感 第3页

更新时间:2009-12-26:  来源:毕业论文
学习大学生心理学的感受
第一次听到“心理学”这个词时,和所有人一样,觉得这是一门神秘的学科,神秘在仿佛只要学了它,就有一眼洞穿他人心理的本事。这种神奇的幻想让人兴奋不已,于是带着对心理学的好奇和想像神往不已的走进了心理学知识的殿堂。
清晰的记得第一次上心理学课的感受,当抽象难懂的理论概念出现在眼前,我顿时傻了眼,有一种从天堂跌入地域的失落感,心忽地沉了下来,美丽的幻想像五彩的肥皂泡瞬间破灭了,原来心理学并不是一门一学就会、一学就能看穿他人心理的神秘学科,而是和其他所有学科一样,需要孜孜不倦的学习才能学好的学科。现在想来,当时只有十八岁的我的想法是多么的幼稚可笑,对心理学的认识何其肤浅。
我认为作为大学生,心理健康就是对生活和学习有乐观的心态;有正确的自我主观意识;能很好地把握自己,控制自己的情绪;和同学们关系和谐,很好的融于集体;能很好的适应环境…
完成了大学心理学的学习,我对自己大学四年的生活有了初步的规划,对以后的路,对自己的职业生涯有了一个初步的规划
可见,心理学对我们大学生的帮助之大是显而易见的。我们无论在生活、还是学习、交际方面都可以用到这方面的知识。
速霍姆林斯基说过这样一句话:“财富只有当它为人的幸福服务时,它才算作财富”。从这个角度说,心理学是当之无愧的真正的财富之一。它既是精神财富,又是物质财富的创造力。无论它以何种财富的形式存在着,它都是服务于人类的幸福。当然,前提是心理学被用于正义之途,必须警惕不能被恶人利用成为陷害他人的工具。心理学带给了我们什么精神的财富呢?用奥修的话说,那就是丰富了你的真实与真诚,丰富了你的爱,你的创造力,你的敏感度和你的静心品质。心理学正是通过赋予我们这些精神品质才培养我们抓住幸福的能力。只有当我们拥有了这些精神财富,我们才能创造更多的物质财富,并使这些物质财富用以增加他人的精神财富,促进他人物质财富的创造,形成一个良性循环,当这个循环圈越来越大,那么幸福的人也就越来越多,我们的社会就会越来越和谐。
虽然我选修的心理课结束了,但我对心理知识的学习却还没有结束,或许心理学跟我以后的职业没有什么很大的联系,但是心理学知识对于我的帮助却是长远的,甚至是一生的
带着我的梦想,走完了大一的路,终于暑假到了,我听心里委员说学校要在暑期开展一个心理培训,我很感兴趣,就决定放弃早回家的计划。我本来已修过施钢钢老师的《大学生心理学二》的,我非常喜欢那种课堂的气氛,还有在课上同学们畅所欲言的感觉。这也是我来培训的主要原因。在这次培训中,我的感觉和在《大学生心理学二》课上的感觉很不一样。这可能与他开课的性质有关。这次开课的目的是培训有一些专业知识的人去参加学校心理部的工作的,所以比我们上的《大学生心理学二》要专业的多。这也正好满足了我求知若渴的心。对心理学的认识,我开始以为是文科的东西。与理毫无关联。经过培训,我知道我错了。心理学绝不想我想得那么简单。他是一个对文理要求都很高的专业,要想做一个优秀的心理学家,是很困难的一件事。这次心理课上我认识到了自己也存在好多心理问题,而且了解到只有10%的人是心理完全健康的,但有时还是需要心理咨询的,就连咨询师本人有时还需要咨询呢。以前对心理咨询有误解,以为一定是神经不正常了才去咨询的。现在知道当心理出现不平衡的时候,就有必要去做一下咨询,对心理健康很重要的。在以后的生活中,我可能不会变成一个心理咨询师,但我想,我会比没有受过培训的更加重视心理问题,当遇到朋友有什么心理问题时,会更加自信的要他去做心理咨询,因为我对心理这方面了解得更多了,就不会再有很多人有的心理顾虑了。这也是我参加培训的最大收获。

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