孟二冬是北京大学中国语言文学系教授、博士生导师，北京大学 “优秀共产党员”和“优秀教师标兵”。 孟二冬教授是一位“沉得下来”“钻得进去”的学者。他又是一位甘为人梯的教学者。在他痴情的讲坛上，孟二冬教授为学生尽心尽力，不知疲倦。他淡泊名利，甘于寂寞，潜心治学，出版了多部重要论著，多次获各级科研、教学奖。2004年3月，孟二冬主动要求参加了北大对口支援石河子大学的教学工作。孟二冬教授是一位为人师表、道德高尚的人。作为一名教师，孟二冬教授身上浸透着师者的博大、尊严与热情。孟二冬教授是一位斗志昂扬的勇士。在他的生命遭遇到残酷的病魔时，仍然坚持在教学岗位上尽职尽责，人性的可贵与辉煌愈加迸发出耀眼的光芒。他的生命之河，无论是风平浪静，还是急流险滩，永远保持着一份让人心仪的恢宏而又恬静之气，他用生命诠释共产党员先进性内涵。
孟二冬教授身上所具有的深厚国学修养与鲜明时代精神，是传统与现代的完美融合。孟二冬始终把学生放在心上。他在教学上，以学生为本，坚持教书育人。孟二冬在做学问上，始终以学术为本，以服务于人的发展的学术为本。孟二冬同志是一名普通的人民教师，他是知识分子的楷模！
我要学习他处处以共产党员的先进性标准要求自己，为党和人民的教育事业无私奉献的精神；学习他爱岗敬业、为人师表，为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神；学习他严谨治学，为追求学术锲而不舍、求真务实、勇于开拓的科学精神；学习他爱岗敬业、为人师表的高尚师德，自觉肩负起为中华民族培养、造就社会主义合格建设者和可靠接班人的重要责任，奋发有为，开拓进取，进一步增强社会责任感和历史使命感，做让人民满意的教师和教育工作者。
孟老师作为一名普通教师，为党和人民的教育事业淡泊名利、为人师表，为教书育人恪尽职守、呕心沥血，为追求学术脚踏实地、锲而不舍，在平淡、平和、平实中体现出了一名优秀共产党员教师献身于党和人民教育事业的高尚道德情操。我们学习他，必须全面理解他的精神，用他的精神来鼓舞人、教育人，培养造就高素质人才。
我们将以孟二冬同志为楷模，求真务实，珍爱生活，自强不息，为党和人民的教育事业，做出自己应有的贡献！
我们学校党支部组织全校教师观看了《孟二冬先进事迹报告会》，从收看的报告会上我了解到：孟二冬同志是北大中文系的博士生导师，曾被授予“优秀共产党员”和“优秀教师标兵”荣誉称号。去年3至4月，他主动要求参加了北大对口支援新疆石河子大学的工作。期间不幸患了食管癌。在经历三次大手术后，他仍强忍病痛上课，直到倒在讲台上。他的一生虽然平凡，却表现了一位人民教师淡泊名利、无私奉献的崇高品德，成为我们光辉的榜样和学习的楷模。
因此，我决心做到以下几点：
（一）认真学习孟二冬同志爱岗敬业、教书育人、无私奉献的精神。孟老师二十几年如一日，潜心学问、刻苦钻研、严谨治学、热爱学生，默默地、一丝不苟地履行着一名普通小学教师光荣而又神圣的职责。我要深入学习他的先进事迹，深刻体会他那爱岗敬业、教书育人崇高精神的内涵，感受他那鞠躬尽瘁、无私奉献的精神，我要在这种精神的感召下，不断激励自己振奋精神，开拓进取，认真学习科学文化知识，为培养德智体美劳全面发展的社会主义可靠接班人，为教育事业贡献自己毕生的力量。
（二）认真学习孟二冬同志恪尽职守、献身教育、崇尚师德的高尚品德。孟老师作为一名普通教师，为党和人民的教育事业淡泊名利、为人师表，为教书育人恪尽职守、呕心沥血，为追求学术脚踏实地、锲而不舍，在平淡、平和、平实中体现出了一名优秀共产党员教师献身于党和人民教育事业的高尚道德情操。我要深入学习，全面理解他的精神，用他的精神来鼓舞自我、教育自我，从而提高个人精神境界加强思想道德修养，树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的崇高理想，为社会主义祖国奉献青春。
（三）认真学习孟二冬同志高度的社会责任感和历史使命感。国运兴衰，系于教育；教育大计，教师为本。孟老师坚守教师职责，兢兢业业，呕心沥血，在生命的最后一刻仍坚守岗位，我要学习孟老师崇高的精神境界，以社会主义建设为己任，牢记民族振兴的历史使命，刻苦专研，求实创新，在自己所从事的教育事业的征途上再立新功。。
（四）认真学习孟二冬同志志向高远、勤勉踏实的治学精神。孟二冬同志全身心地投入教育工作，他甘于寂寞，严谨治学，不断学习和更新知识，勇攀科学高峰的精神，将会是我学习的楷模和榜样，我会一如既往的努力学习业务理论，在工作实践中，提高自己的业务水平，为做一名合格的人民教师，为完成时代赋予我们的历史使命而努力奋斗！