毕业论文指导方案
毕业论文是高等职业教育中培养学生综合运用所学理论知识和技能,解决实际问题能力的重要环节之一,是衡量毕业生是否达到相应学力层次的重要依据。培养学生综合运用所学知识和技能进行独立分析问题,解决问题的能力和初步进行科学研究的能力以及创新意识,创新能力和获取新知识能力;培养学生严谨,求实的治学方法和刻苦钻研,勇于探索的精神。
二、毕业论文完成步骤
1、选择题目:可在参考课题中选择毕业论文题目,也可结合本单位或本人从事的实习工作提出设计题目,由指导教师把握选题内容的“质”与“量”,确定该内容是否符合毕业设计的总体要求。
2、收集资料:收集资料是论文写作的基础工作.可以在图书馆,资料室查资料,可以做实地调查,做实验等搜集资料,可以通过网络收集资料。收集资料越具体,越细致越好,应该把搜集资料的文献目录,主要内容记录下来。
3、前期准备:了解所选课题的必备知识,要求和设计步骤.在熟悉课题,调研,收集资料和数据的基础上,对设计课题进行可行性分析并形成相应的文档。
4、大纲设计:对论文大纲的总体结构进行设计并写出详细大纲。将大纲交与指导老师,教师给与必要的指导,及时发现和纠正可能出现的根本性偏差,将修改意见反馈给学生。
5、撰写论文:学生完成初稿后,指导教师要认真审阅,发现问题及时提出,促其修改。学生按指导教师的要求独立完成,不得抄袭。论文的字数一般不少于2000字,毕业设计字数一般不少于1000字。定稿后,要按照统一的格式采用电脑打印稿上交给指导老师,字体统一用四号宋体。
6、答辩:一般在15分钟左右,简明扼要地说明论文的目的和意义,论文的基本内容,论文中出现的主要问题,解决问题的关键措施,毕业论文自我评价。
三、毕业论文计划进度
1、准备、构思阶段:2010年5月1日—6月4日
2、上交论文大纲:2010年6月5日
3、上交论文:2010年6月20日
4、论文答辩:2010年7月2日
四、成绩评定等级标准
成绩评定分为优秀、良好、及格、不及格四级。优秀和不及格的比例原则上控制在15%以内。评定成绩的具体等级标准如下:
1、优秀
①能综合运用本专业所学理论知识,分析论证透彻、全面,具有一定深度。
②能密切联系实际,对本专业实践工作有一定的现实意义。
③中心突出,论据充足,结构严谨,层次分明,文字流畅。
④原始资料齐全,能运用科学方法进行加工整理。
⑤答辩中回答问题正确、简洁。
2、良好
①能够运用本专业所学理论知识,分析论证较全面、正确。
②能较好地联系实际,有一定的参考价值。
③论点正确,论据较充足,结构较严谨,层次较分明,文字通顺。
④原始资料齐全,能较好地加工整理。
⑤答辩中回答问题比较正确。
3、 及格
①能结合本专业理论、知识和实际,有一定的分析问题、解决问题的能力。
②有一定的原始资料,且进行了一定程度的加工整理。
③答辩中回答问题无原则性错误,或虽有错误,经提示能改正。
4、 不及格
①运用本专业理论知识的能力差, 有原则性错误。
②文章中心不突出,观点不明确,缺乏主要论据或论点、论据、结论不一致。
③原始资料残缺不全,加工整理差。
④基本内容属抄袭他人成果,文章不足2000字。
⑤答辩中回答问题不明确,或有原则性错误,且经提示亦未能改正。
⑥态度不认真,未能按时完成毕业论文的各环节者。
五、毕业论文分组情况