中二班班务总结
紧张而充实的一个学期已经结束，在这个学期里，本班两位教师认真配合，踏踏实实做好班级的每一项工作，认真对待每位幼儿，利用多种途径，培养幼儿各方面的能力。现在每位幼儿的能力都在不同的程度上有了很大的提高。现将本班的各项工作做出如下总结：
一：加强常规教育，建立良好的班级常规习惯
幼儿的一日生活都是学习，教育教学贯穿于幼儿的一日生活中，幼儿一天生活是否能有序进行，当然取决于幼儿一日常规的建立。因此，我班注重加强常规教育，把建立幼儿的良好常规放在班级管理的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求，并不断地提醒、督促幼儿按要求去做，在各位老师的共同努力下，我班幼儿的常规规律、学习习惯、生活习惯都有了进步。
1、每天幼儿入园进班及离园时，都会主动用英文和老师打招呼；
2、玩玩具时都能自觉地玩自己的玩具，不拿不抢其他小朋友的玩具；
3、喝豆浆、喝水、拿饭、入厕时都能做到自觉排队，不插队，不拥挤，吃饭时也能安静的进餐；
4、做到饭前便后洗手的好习惯；
5、拿放板凳时做到轻拿轻放；
6、午睡时能很好的入睡，保持安静，起床后能自己整理好自己的床铺，使其整洁；
7、课堂上，遵守纪律，踊跃发言；
8、做作业时，能安静独立的完成作业。
二、教育教学情况
通过一个学期的学习，幼儿在各方面都有了很大的进步，在课堂上，幼儿能积极举手发言，积极参加各种游戏。语言表达发面，中班幼儿都能够使用完整的语句来描述事情，并能积极的表达自己的意愿。动手操作能力方面，我班幼儿都能熟练地操作教学材料，做得手工也很精致。在自力能力方面，幼儿的进步最为明显，大多数幼儿都会在老师的指导下独立的穿脱衣服、鞋袜，整理被褥等，一些幼儿还帮助小朋友们抬桌子、搬椅子。本学期我班幼儿的劳动意识强了，独立能力也提高了，还养成了良好的集体意识，学会了分享精神，在活动中不再是只顾自己了，而是时刻想到了其他幼儿，和其他幼儿一起活动，这点让我们做老师的感到很欣慰。在教学上，我们认真制定各类教学计划，并按计划准备教玩具，认真实施计划，认真组织做好幼儿每天各个环节堵塞活动，使幼儿每天都过得愉快而充实。在与教学方法上，我们提倡做中学，让幼儿在活动中收获知识，锻炼自己。
三、组织大型活动的开展
本学期我们组织开展了三次大型活动：
1、“辣一”汇演
为了让每位孩子都能在舞台毕业论文http://www.751com.cn上展现自己，我们积极地为幼儿编排节目，让每位幼儿都参与到这次活动中来，经过了我们教师和幼儿一个月的努力，我们的演出节目得到了家长们的好评，也培养了幼儿对舞蹈的兴趣和自信。
2、中心世界和平书画展的比赛
为了让我们的幼儿得到更好地发展，我园领导组织我们幼儿参加了一次“中心世界和平书画展”的比赛，我班举荐了一些幼儿参加，经过了老师的辅导，幼儿的画画能力提高了，对画画的兴趣也浓烈了，参赛作品也取得了良好的成绩，分别得了2个特金奖，2个银奖，2个铜奖，3个优秀奖。
3、参加了迎世博的主题画展
在园领导的领导下，我班幼儿继“中心世界和平书画展”后又参加了迎世博的主题画展，班上的20多名都参与了绘画，以此更加培养了幼儿对绘画的兴趣。
四、保育工作
幼儿园工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境，孩子有一个健康的身体，才能愉快地学习和生活。所以，我们班两位老师在注意教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实，每天坚持教室、午睡室和室内外的卫生环境情况，保持通风，做好消毒工作，让幼儿在舒适干净健康的环境中生活和学习。而对于个别体弱的幼儿，要谨防他们感冒，加强他们各方面的体格锻炼。
五、安全工作
安全工作四幼儿园工作的重中之重，所以来不得半点轻视，于是利用每周搞卫生时间对本班来次全面的不安全隐患检查，发现问题及时上报，可以自己解决的，就自己解决，不能的就让文修人员来解决，我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂，对孩子进行安全教育，教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。本学期，各地安全事件频发，本学期，各地安全事件频发，安全工作列入了幼儿园头等重要的大事。我班积极配合园部制作接送卡，安全课程，让幼儿掌握更多的安全知识，并向家长解释各种安全措施，让他们认识到运用接送卡的必要性，家长们都给予了支持和配合，这次事件也给我们教师敲响了警钟，要注重幼儿在园活动的安全，以幼儿为中心。
辣、家长工作
在家长工作方面，我们坚持做到热情接待家长，主动与家长联系，通过多种途径开展家长工作。由于各位安全事件的频发，我园采取了家长接送幼儿时不能入园的措施，因此，老师与家长直接接触的机会减少，我们便抓住晚接的时间，多余家长沟通，并常常通过电话、网络的形式进行联系。目的就是让家长更了解幼儿在园的学习、生活情况，进而更支、配合我们的工作，达到家园同步教育的目的。
七、存在问题
1、我班有些孩子表现太自由，自我约束能力差，而有个别幼儿胆量太小，不能大方地与老师交流。
2、生活自理能力整体上发展不平衡，有的很能干，有的依赖性很强，爱等待而不去尝试学习锻炼。
3、存在幼儿园发生的事情，不会当时找老师解决，而后过后让家长告诉老师的现象。
八、努力方向
在本学期做得好的方面我们会继续保持，我们也会正视自己的不足之处，针对以上问题进行分析、解决，在生活常规上还需加强幼儿的训练，提高班级管理水平，努力把今后的班级工作开展的有声有色。