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一年级新生入学家长会发言稿

更新时间:2010-9-8:  来源:毕业论文

一年级新生入学家长会发言稿
上午好!我是一(1)班的班主任***。首先感谢各位家长能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心希望今后的每一次家长会都能得到你们的支持。

  在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从这一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,一天天成长起来。孩子的学习生涯是比较漫长的,今天只是开始,但是俗话说“好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。我作为一(1)班的班主任和语文老师,我将用我的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,与他(她)一点一滴地成长。我会尽我所有的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往,我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

  今天我想和家长交流的第一点是:协力合作,教育才能达到最佳效果。

  现代社会,孩子所受的教育影响来自方方面面,学校、家庭、社会等等,但在小学阶段对孩子影响最大的还是来自学校和家庭。同样的学校同样的老师,学生的发展却有极大的不同,有的学习优秀,能考上理想的重点中学,而有的却差强人意,甚至举步文艰,为什么呢?除了孩子个体的原因,家庭教育的不同是造成差异的主要原因。

  父母生下孩子,花了大量的时间和精力养育他,教他学会走路,教他说第一句话,在生活中,您的一言一行都在潜移默化地影响和教育着您的孩子,您的态度、习惯决定了您孩子的态度和习惯。从现在开始您的孩子进入小学,他一天有辣七个小时在学校,学校将成为孩子学习的主战场,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,如何让这种影响达到最佳的效果就要期待您的支持。因为您是孩子的启蒙老师,您的作用举足轻重。只有将家庭,学校溶为一体,咱们心往一处想,劲往一处使,才能更好地培养孩子,我们的学校教育对孩子才能起到最佳的教育效果。

  进入小学,老师对孩子的要求高了,从日常礼仪到学习情况,老师们会事无巨细、管头管脚。一些家长一听孩子反应老师管得“太严”,常常会帮着他们一起数落老师,也有些家长喜欢当着孩子的面,评说别的学校或别的班级有多好。我想提醒这些家长,或许在你无心的随口说说之中,孩子的求学热情已经受到了影响。明智的家长应该在孩子产生负面情绪时及时和学校取得沟通,找到症结所在,只有引导孩子信任老师、热爱学校,才能激励他们积极求学。因此,我们应该携起手来,统一要求,相互理解、相互支持。欢迎各位家长当面向我提出建议或者指出我工作中的不足之处,并与我一起讨论研究育人的教材教法。

  我想和家长交流的第二点就是:树立正确的人才观。现在要培养的是全面发展加特长的人才,尤其注重培养孩子的综合实践能力,即独立解决问题的能力。这除了需要渊博的知识作底蕴外,更需要创造性的动手动脑能力、与人交流合作的能力、组织力、凝聚力、强烈的责任心、抗受挫能力、自信心、进取心等。注重特长培养,可以学舞蹈、书法、器乐、英语、写作等等,丰富业余生活,让孩子学习释放压力,找到学习的乐趣。因此家长不能重分数、轻能力,重智力轻德育,要帮孩子养成助人为乐、关心集体的品德,拥有宽阔的心胸、健康向上的心理,让他们找到自己的所长,树立自信,做一个真正的独立的生活强者。以后学校的各项工作和各种活动,尤其是班干部的工作,家长要鼎力支持,千万不要拖后腿。

  我想和家长交流的第三点是:对于一年级新生来说,重点是激励学习的兴趣,培养学生养成良好的行为习惯。为了使您的孩子早日适应小学生活,我有几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:

  1.孩子进了小学,原先在游戏中学习的状态将被正规的学科课程代替,游戏变成了长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的课堂和家庭作业,家长要有意识地培养孩子能静心坐下来,开始可以是20分钟,以后再逐渐延长,不可操之过急,可以布置一些小“作业”,如让他看看图画书、画些画等等,做这些事时培养孩子一心一意不讲话,不随便站起来走动,认真做事的习惯。写作业前喝好水,上好厕所。您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。

  2.告诉孩子从上学起,就要努力学会自己的事自己做,要养成以下的学习习惯:放学回家做完作业后再玩;按时独立思考完成作业;学会预习明天将要教的内容;做作业前先复习老师讲课的内容;做作业时仔细读题目;作业完成后认真检查一遍;作业做错后及时订正等。家长每天对照作业要求检查家庭作业并签字证明。

  1一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

  2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但是新课标的知识量却很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会,有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关,比如帮助孩子做卡片、做头饰,提高孩子的学习兴趣,帮助孩子及时复习当天的学习内容,这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子,但是这么多孩子,我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分百付出,相信你的孩子一定会很出色。

  (3)上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯.孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下.接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,.特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯.,当小孩表示:"做完功课了!"家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正.如果不检查,小孩会想:反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实.家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。

  (4)你要控制好孩子休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,每天晚上8点30分之前,一定要让孩子睡了。只有保证了足够的休息时间,孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。平时的晚上一般不让孩子看电视,可用看书代替,建议周末让孩子看一些有意义的电视节目。

  3.培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天按课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品,免得孩子上学时家长成为经常送学习用品的“钟点工”。孩子自己整理书包和文具盒,开始会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,可先给孩子做示范,手把手地教他,再让他重复着做一做,孩子就不再依赖父母了。

  4.每天与孩子交流的习惯。问问孩子在校学习了什么,与老师同学相处得愉快吗?如果发现他们什么都说不出,应该和老师交流,一起帮助孩子,对症下药,才能给孩子正确的引导,督促孩子更好学习、生活。

  5.鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯, 为培养以后写作文打基础。

  6.给孩子准备好作业本和铅笔,前一天晚上多卷几支铅笔备用,(怕麻烦的可以买卷笔机)语文现在一般用拼音本。

  7.孩子按时上学,不需提前太早来校,最多提前10到20 分钟,老师不在安全没有保障。

  (1)请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走进校门,锻炼孩子的自理能力。如有病假或事假,要提前向老师请假。

  (2)接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦;过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5—10分钟到达。尽量让您等孩子,不要让孩子等您。来接孩子的家长等我带孩子们排队走出校门,您再招呼自己的孩子离开队伍,一定不要在门口拥挤,更不允许随意进出校门。如果因为拥挤出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。

  (3)学校规定一年级的孩子上下学必须有家长接送,以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子,一定要和老师提前打好招呼毕业论文http://www.751com.cn,以免孩子着急。

  8.孩子不准带早餐进校门,必须在进校前吃完,也不准带零食来学校,最多带一瓶牛奶,放晚学前轮到孩子搞卫生,家长不要代劳,可以正确地指导。

  9. 带好水杯和水壶,卫生饮水,叮嘱孩子利用下课时间及时上厕所,提醒孩子带好餐巾纸和卫生纸。

  10不要将剪刀、刀片等带到学校,以防受伤。

  11.每天检查孩子的书包、衣兜,有不明物要及时调查落实。

  12.家长有事要与老师交流 ,除急事外,请不要选择早晨或上课时(孩子学习和生活中的问题,建议孩子直接与老师交流,家长不要成为“传话员”)。接送孩子在校门口,有时有事晚点,请不要着急,弄清情况后耐心等待。

  13关于排座位,从高到矮服务于学习,以后会根据情况不定期地调换座位。昨天收费情况非常好,以后的收费,也希望得到大家的支持,速度要快。

  另外,还要注意孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

  孩子进入小学学习,是人生的第一次转折,现在的孩子们智力上存在的差异极小,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯也要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合,在平时就注意加以培养。好习惯终身受益,坏习惯有害终身。希望每一个孩子都健康、平安、快乐地成长。

  孩子的心田是一块神奇的土地,播种了一种思想,,便会有行为的收获,播种了行为,便会有习惯的收获,播种了习惯,便会有品德的收获,播种了品德,便会有命运的收获。

  为了孩子的健康成长,最后,送给大家两句话共勉:第一句,教育孩子要言传身教,孩子是家长的镜子,没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。第二句,教育孩子要从细节做起,细节决定教育的成败。让我们共同携手,为培养优秀的孩子而努力,相信养成良好的学习习惯肯定会让孩子在学习方面受益匪浅。

  谢谢大家!

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