6、请嘉宾老师颁奖
7、主持人总结陈词，宣布大赛结束
8、请大家留念照相毕业论文http://www.751com.cn/
注：策划部人员在后场监督指挥大赛有序进行，结束后文护秩序请观众有序退场
（三）后期总结
1、学习部及相关工作人员负责收拾会场
2、办公室负责物品管理及清点
3、宣传部负责（主要是外宣）写稿件宣传
4、学习部召开工作总结大会
十一、其它补充
1、记分规则：
本次比赛第一轮采取10分为满分，后一个选手过后宣布前一个同学成绩。计分时根据参赛者说课情况和回答问题情况给分，去届时掉一个最高分，省去一个最低分此后剩下分数的平均分，
4、奖项设置
一等奖1名（成绩第一名）：
二等奖2名（成绩第2—3名）：
三等奖4名（成绩第5—7名）：
最佳组织奖一名（遵守参赛精神、认真组织班上同学比赛）
优胜者颁发荣誉证书及奖品。
十二、本次活动解释权归体育部学工办所有
评分标准说课的具体要求：
说课内容包括：教材分析、设计理念、教学目标、重点、难点、教法、学法、教学流程、板书设计，在教学流程中，对重点环节不仅要写清楚教什么，怎么教，更重要的是还必须写出为什么要这样教，这样设计的理论根据是什么。
（１）、说课堂教学指导思想及课程标准。根据素质教育的理论说明本节课的教学指导思想，根据课程标准（大纲）要求，说明本课的知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。
（２）、说教材。说明本课在教材体系的地位、分析教学重点、难点或关键。
（３）、说教法、学法指导。说明在本课中将采用的教学方法和运用的教学手段、以及这样做的原因、着重说明其中有独创的做法。特别是培养创新精神和实践能力具体做法。说明在本课中将教给学生哪些学习方法、如何调动学生思文积极性，激发后进生学习兴趣，以及进行探究性学习的具体措施。
（４）说教学程序。按先后顺序说明每一环节所用时间、重点说明主要环节的教学双边活动，简要说明设计理由。
（５）在黑板上写出本课结束时保留的板书主要内容。
（６）根据实际、实用、实效的原则，积极运用多媒体教学手段。
（７）用 7 分钟来完成全部说课内容，超时者酌情扣分