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儿童粤剧培训计划

更新时间:2012-3-11:  来源:毕业论文

香港查笃撑儿童粤剧协会 课程理念及教学目的

  (一) 粤剧艺术培训

  家长成长期中没有接触粤剧,甚或老师音乐培训中亦以西乐教育为主流方向,中国语文及文化科目亦只在回归后引入;今时今日,在文化及传统曲艺的严重断层情况下,在中、小学引入粤剧艺术教育,对不少老师来说,均感吃力。

  粤剧是广东地域独有的戏曲艺术,香港是一个甚有条件将之推广的地方,但在一般小朋友,以至大朋友,均觉得粤剧为一项过时、沉闷、冗长、缓慢的项目时,「查笃撑」正是要针对此问题,将粤剧重新反思、整合、更新,以适应时代的需要,而以有趣的手法向新一代介绍,希望尽量做到既保留粤剧传统的神髓,而又符合现代人的要求。在2005年整个学年的学校粤剧推广计划后收到的问题显示,有84%的小学生均有兴趣参与粤剧课程。论文网http://www.751com.cn/  

  我们不期望每位小朋友都喜欢这门艺术,但希望本地新一代都有机会亲身接触、了解和体验,从而对中国传统文化产生尊重、爱护,与亲和的感觉;而不是在毫无接触的情况下,非理性地否定这门艺术,甚至否定中国文化,以至对所有传统与现代中国事物产生负面情绪。所以关键在内容的更新,而尽力保留传统的艺术表达形式。因此剧本创作正是「查笃撑」努力和实践的方向,亦是「查笃撑」儿童粤剧的定位,与部份「儿童做成年人粤剧」的现状有基本不同之处。

  (二) 分科学习

  粤剧是一门综合艺术,内含多项主题科目,如中文、音乐、体育、美术、历史等等。

  中文科除了遣词用字、语句组织的基本文章作法欣赏外,更兼有声韵、平仄、押韵等文学元素,同学在学习过程中,不自觉地提升对中文语言文学的整体认识及重视。

  粤剧的音乐非常有特色,是一项以锣鼓音乐为主导,并入演员即兴演绎的丰富艺术形式。但现今所见的粤剧均为「大人」粤剧,内容多牵涉国仇家恨、儿女私情,未能有效引起小朋友兴趣,甚至觉得「老套」,常在不认识,未有接触的情况下,便说不喜欢。「查笃撑」坚信小朋友是会喜欢粤剧音乐的,所以「查笃撑」会重新编订曲词,以小朋友生活入题,小朋友大都喜欢。

  粤剧的体育科分两面主题,一是以自己身体做出翻、滚、跌、扑的舞台动作,二是辅以舞台道具做出有象征意义的演绎,如兵器、火旗、丝带等。

  美术包括一众活现舞台的效果,包括面部化妆、戏服穿戴、头饰设计、灯光、布景,以及舞台布景的象征表达手法。在粤剧推广的初期,这个项目可能是小朋友最感兴趣的环节,因为小朋友都爱美,化妆、戏服等接触可以给予小朋友实时的视觉效果,及近距离接触,效果更显著。

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