私企员工激励机制现状及存在问题分析对策 第4页
2 相关概念与理论
2.1 激励及其组成因素
激励即激发、鼓励，是指在管理过程中将有意识的外部刺激转化为被管理者的自觉行动，从而最大限度调动被管理者的积极性，实现管理目标的过程。
激励特点是：有被激励的人。被激励人有从事某种活动的内在愿望和动机，而产生这种动机的原因是需要；人被激励的动机强弱，即积极性的高低是一种内在变量，不是固定不变的，积极性是人们直接看不见、听不到的，只能从观察出这种积极性所推动而表现出来的行为和工作绩效上的判断。作为一个管理者、团体和组织为了实现既定目标，就更加需要激励全体成员。在一般情况下激励表现为外界施加的吸引力或推动力，激发成自身的推动力使得组织目标变为个人目标。图2.1来之赫兹伯格的《双因素论》。
图2.1 自动力与外力的关系
如图2.1所示，一个人的行为必受到外界推动力或吸引力的影响。这种吸引力和推动力通过个体自身的消化和吸收产生出一种自动力才能使个体由消极的“要我做”转化为积极的“我要做”。
2.2 激励模型
上述激励的组成因素之间的关系可以通过下面图2.2的模型加以说明：
图2.2 激励模型图
激励的基本组成因素是：需要、驱动、动机和目标异向的行为。需求是任何行为受激励的前提，需求还必须对它有欲望的人们所感知认识到。需原文请找腾讯752018766辣.文-论'文"网
http://www.751com.cn 在很大的潜力。哈佛大学教授威廉•詹姆士的研究发现，按时计酬的员工一般仅需发挥潜力的20%-30%就能保住饭碗，但在良好的激励环境中，同样的人可发挥出潜能的80%-90%[1]。这里，其中的差距系激励的作用所致。所以，人的工作成绩与个人能力和激励三者之间存在着以下关系:
工作成绩=f(能力×激励)
工作成绩与能力和激励是成正比的。要重视个人能力与员工激励2个方面。
2.3 相关的激励理论
激励是针对人的行为动机而进行的工作，企业通过激励使员工认识到，用符合要求的方式去做的事，会使自己的欲求得到满足，从而表现出符合企业组织需要的行为，为了进行有效的激励，收到预期的效果，企业经营者必须了解人的行为规律，知道员工的行为是如何产生的，产生以后会发生何种变化，这些变化的过程和条件有何特点等等。
行为科学认为，人的行为过程是一个从需要到目标的周而复始，不断进行、不断升华的循环，这个循环可以用图2.3来简单概括。
图2.3 行为过程简图
2.4 激励对企业员工的作用
2.4.1 增加企业的人才
任何公司的发展都是在激烈的市场竞争中实现的，而其基础在于企业人才队伍的稳定。管理者应该善于采用有效的激烈手段，营造公司的良好气氛，提供员工发展的机会，吸引并留住公司所需的人才。
(1) 留住优秀的人才。企业采取各种有效的激励方式往往能营造公司良好气氛、提供员工发展的机会、提供丰厚的福利待遇，让员工对公司，对自己的发展充满信心，留住公司所需的人才。
(2) 吸引优秀的人才到企业来。很多竞争力强、实力雄厚的企业，通过各种优惠政策、丰厚的福利待遇、快捷的晋升途径来吸引企业需要的人才加盟。
2.4.2 提升员工打拼的积极性
(1) 对待工作的责任心。能让员工尽心的工作、让员工准时上班、遵守操作规程、重视质量、爱护工具设备、节约材料、认真记录和传递信息、能努力提高工作效率等。
(2) 对待工作的主动性。能鼓舞员工的干劲跟提高员工的责任心，提高员工工作的积极性，不管上级有没指令，是“分内”还是“分外”，是否有人监督，只要对公司有利，都会干劲十足，认真负责的去完成任务。
(3) 工作的创造性。完成一种工作可以有许多的方式方法。按常规经验和既有的规定去干，既省力又保险，但积极性高的员工总是努力探索新的理论、新的操作方法，研究新产品、新工艺，或主动提出合理化建议。上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] 下一页
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