二）河南省大学生就业劣势（Weaknesses）分析
1．河南省大学生在选择就业时普遍存在不科学的择业观
大学生对于自己拥有很高的就业期望是就业难的一个原因。近几年我国高等教育已从精英教育向大众化教育转变，也就是我们现在所说的大学生这一群体在这个社会上已经不在像以前那样“稀有”了，大学生普遍存在，一抓一抓一大把说的就是现在的这个状况。河南省作为一个农业大省加上其传统文化积淀比较深，很多河南省高校大学生及家长的思想仍停留在大学生精英教育的那个阶段，他们的观念依旧没有得到转变。这种大学生精英观念的存在造成大学生在自我定位以及就业时会存在诸多的误区。尽管近年来河南省大学生就业形势日趋严峻，但是很多河南省高校大学生在选择就业时对自己的期望值依然过高。他们这种不科学的择业观以及面对就业时不切实际的思文，导致大学生就业要求与用人单位实际需求存在着明显的落差，使得河南省大学生不能够实现顺利就业，就业形势严峻。河南省高校大学生在就业时对于地域选择也存在诸多的误区，他们绝大多数来自农村，对于大城市或者沿海城市充满了很强烈的向望。由于北京，上海等东部沿海地区经济发展相对较为发达，大学生包括学生家长也通常会认为，那里的就业机会要比内陆地区要多的多。因此，有相当一部分毕业生在选择就业地区时就首先选择此类地区，从而形成了大学生就业选择地区扎堆的现象。而相对不发达的地区，如西藏、新疆等偏远或者不发达的农村地区却没有那么抢手，而事实上这些偏远欠发达地区才最需要人才，去建设，去发展。
2．河南省大学生普遍存在综合素质不高，实践能力弱的特点
河南省历史文化传统对于河南省高校大学生的影响比较大，他们依旧存在古代那种“学而优则仕”的传统观念，这就使得河南省大学生无论是在进入大学之前还是大学之后只注重专业知识的学习与学习成绩的提高，而忽视了自身综合素质与实践能力的提高。随着科学技术的发展和社会各个方面的不断进步，对大学生综合素质的要求也越来越高，河南省高校很多大学生只注重专业知识的学习而忽视了自身综合素质和实践能力的提高，使得他们绝大多数会存在纸上谈兵、眼高手低的现象，面对这样的现象许多企业在招人的时候往往就会划定工作经验这一对刚毕业大学生来说很难逾越的门槛，从而也造成大学生就业机会减少，就业不容乐观。
（三）河南省大学生就业机会（Opportunities）分析
所谓大学生就业机会，就是外部环境即社会所能够提供给大学生就业机会的提供者。
首先，对于河南省教育以及河南省大学生就业问题，国家政府也十分重视，并采取多种措施为河南省大学生就业创造更多的机会。例如，2012年，袁贵仁等7位部领导、20多位司局级领导先后39次来豫考察指导工作，签订了省部战略合作协议，建立了推动战略协议落实的长效机制，对河南教育给予了明显政策倾斜。国家出台各项政策积极引导大学生到基层工作，包括特岗、选调生、招教、大学生村官等一系列具体措施。其次，国家还不断采取措施促进我国第三产业发展，增加更多的就业机会，采取措施完善大学生创就业环境，给予大学生物质与政策上面的支持。再者，国家提出了“中部崛起”的战略，为河南省发展带来了大的机遇，也增加了河南省高校大学生的就业机会。因此，对于河南省大学生来说还是存在很多的就业机会的，关键在于大学生能否抓住机会，利用机会。
面对现存不科学的教育体制及所存在的弊端导致高校大学生毕业后创新能力差，无法很快适应职业的需要，导致大学生就业难的现象。国家各级政府部门正努力采取措施致力于教育体制的改革，以使教育体制的转变能够适应社会发展变化的需要，从而为社会培养更多的有用可用之才。河南省各级政府遵照国家对教育体制改革的相关制度与措施，也采取了相应的具体的符合河南省实际情况的措施对河南省教育体制进行改革。例如，为贯彻落实国家和河南省中长期教育改革和发展规划纲要，促进河南省各级各类学校健康、快速、协调发展，本文来自辣文~论'文&网，
毕业论文 www.751com.cn 加7位QQ324'9114找源文根据《教育部关于“十二五”期间加强学校基本建设规划的意见》，2013年5月17日，河南省教育厅印发了《河南省学校基本建设“十二五”规划》，这就在某种角度为河南省大学生就业提供了契机。
针对河南省高校大学生就业问题的严峻形势，根据国家相关政策与措施，河南省各级政府也加大了对河南省高校大学生就业的关注力度，并采取相关措施缓解我省大学生严峻的就业压力。例如，河南省政府提出了建设中原经济区的发展战略，促进河南省经济发展，完善河南省市场环境，增加河南省高校大学生就业机会。
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