学生成绩表
姓名 课程名称 成绩
刘一平 机械制图 80
刘一平 金属工艺学 75
王萌 机械制图 90
王萌 金属工艺学 70
李文明 操作系统 82
李文明 数据库原理 85
许明汉 操作系统 90
许明汉 数据库原理 92
肖红莉 电工原理 62
肖红莉 模电 50
刘小明 操作系统 65
刘小明 数据库原理 66
刘小明 VB 85
6）系统设计目标
经过对人工教学管理流程的分析整理，我们将教学管理系统的设计目标确定为：
1) 实现教学管理基本信息的录入
2) 实现数据的浏览与删改
3) 实现符合一定条件的信息查询
4) 实现有关数据的统计与分析
2、生成数据字典
1）数据项描述
数据项名称：学号
别名： xh
含义说明：惟一标识一个学生
类型：字符型
长度：10
其它数据项略
2）数据结构描述
名称：系部
含义说明：定义了一个系部的有关信息
组成结构：系号、系部名称、班级数
名称：班级
含义说明：定义了一个班级的有关信息
组成结构：班级号、班级名称、班主任、学生人数、所属系部、备注
名称：学生
含义说明：定义了一个学生的有关信息
组成结构：学号、姓名、性别、出生日期、民族、政治面貌、来源地、入学成绩、学生类别、电话、班级名称、备注
名称：教师
含义说明：定义了一个教师的有关信息
组成结构：教师号、教师姓名、性别、出生日期、所在系、职称、政治面貌、学历、从教日期、家庭住址、联系电话、备注
名称：课程
含义说明：定义了一门课程的有关信息
组成结构：课程号、课程名、考核方式、学分、学时数
3）数据流（非数据项）说明
数据流名称：新生登记表
含义：新生入时填写的数据表格
来源：新生和管理人员
去向：录入学生档案
数据流量：新生入学时间，约1000份/天
组成：学号、姓名、性别、出生日期、民族、政治面貌、来源地、入学成绩、学生类别、电话、班级名称、所属系、备注
数据流名称：成绩登记册
含义：教师对各门课程考试评卷后填写的成绩数据
来源：教师
去向：录入学生成绩表
数据流量：不定
组成：学号、姓名、班别、课程名称、考核类别、学分、成绩
数据流名称：查询结果
含义：领导、管理人员、教师需要了解的学生、课程及成绩等原始数据及统计信息
来源：查询处理
去向：领导、管理人员、教师
数据流量：不定
组成：原始数据及统计信息 4）数据存储说明 (以其中的三个表为例说明)
数据存储名称：学生信息表
含义说明：存放学生档案信息
存储方式：一条记录存储一个学生的档案信息，整个表存储全校学生的档案信息
处理要求：增、删、改和查询、排序
说明：学号用来唯一标识一个学生，班级名称来自于班级表中存储的班级名称
数据存储名称：课程表
含义说明：存放课程的基本信息
存储方式：一条记录存储一门课程的基本信息，整个表存储全校开设的课程信息
处理要求：增、删、改和查询、排序
说明：课程号用来唯一标识一门课程，课程名称不能重复
数据存储名称：成绩表
含义说明：存放学生的成绩信息
存储方式：一条记录存储一个学生学习一门课程的成绩，整个表存储全校所有学生学习各门课程的成绩
处理要求：增、删、改和查询、排序以及统计
说明：学号和课程用来唯一标识某个学生学习某门课程的成绩，学号和课程号分别来自于学生表和课程表