长沙学院大学生道德素质情况调查报告
1、调查题目：长沙学院大学生道德素质情况调查
调查目的：通过对长沙学院在校大学生的道德素质的调查，了解当代大学生的道德素质的具体体现及其道德修养。
理论构架：本研究的基本设想是：影响大学生道德素养高低的原因主要有：(1)个人因素；(2)家庭因素；（3）学校因素；(4)社会因素；(5)周边环境因素；
2、研究类型：解释性研究、横剖性研究、抽样调查
调查方式：统计调查为主，结合实地研究
调查方法：问卷调查为主，结合访问法
资料分析方式：统计分析
3、调查范围：长沙学院在校大学生
分析单位：个人
抽样单位：系部
4、抽样方案：采取随机抽样的方式，从长沙学院的学生中按年级从各个年级中任意抽取100为同学调查。
5、调查内容：选定调查对象后，让调查对象做事先准备好的调查问卷，根据调查问卷统计分析大学生的道德素养水平及其具体表现，从而验证理论假设。
6、调查时间：2009年9月26日-2009年9月28日
调查场所:在学校随机抽查及在班级进行访问，填写问卷。
7、调查经费和物质手段(略)。
8、调查员：课题组10人，其8人负责各个年级的调查，另2人负责整理分析。
“大学生道德素养情况研究”事先建立一个假设的因果模型，然后通过大样本的调查和统计分析来检验和修改这一理论模型。这两个研究形成了鲜明的对比，它们反映出当前社会调查研究中两种最常用的调查方式，即实地研究与统计调查。通过对这两个调查研究方案的了解，我们可以把握社会调查研究设计的一些要点。
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