重庆市教师职业道德模拟考试题 第3页
判断
1、教师对待学生，就应该谆谆教导、不厌其烦、循循善诱，帮助其成人、成才。 正确
2、学生的成长是需要等待的。 正确
3、根据《预防未成年人犯罪法》的规定，营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所，应当设置明显的未成年人禁入的标志。 正确
4、"爱岗敬业"，就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。 正确
11、师德规范体现了社会对教师职业行为的约束作用。 正确
5、师生关系的最高境界是相互欣赏。 正确
6、心理健康的教师应乐于与学生、家长、同事、领导建立良好的合作关系，具有集体生活的能力。 正确
7、依法免予刑事处罚、判处非监禁刑罚、判处刑罚宣告缓刑、假释或者刑罚执行完毕的未成年人，在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利，任何单位和个人不得歧视。正确
8、教师情绪紧张、烦躁、忧郁会产生一种紧张与压抑的学习气氛，使学生惶惑不安。 正确
9、慎独要求教师在无人监督的情况下，能够严格要求自己，约束自己，不放纵自己。 正确
10、《中小学教师职业道德规范》可以取代学校的其他各项规章制度。错误
11、教师不合理的认知，会影响到自己的心理健康，但不可能导致教育行为上的偏差。错误
12、真诚是建立良好师生关系的基础。 正确
13、良好的心情、心态是有效沟通的前提。 正确
14、自理能力差，有强烈的自我实现和自尊需求的教师，不容易出现心理健康问题。错误
15、受教育者对学校给予的处分不服，认为处分过重或者不该受处分，可以提出申诉。 正确
16、转移、升华、幽默等都是教师常用的自我心理防御手段，可以起到缓和心理紧张、减轻精神痛苦的作用。正确
17、加强自身的学习，是教师师德修养的必要途径。 正确
18、教育是高尚的事业，需要极大的责任心和热情。 正确
19、中小学教师继续教育要以提高教师知识传授的能力和水平为重点。错误
20、我国《未成年人保护法》所称的未成年人是指未满16周岁的公民。错误
21、教师是实施素质教育的骨干力量，是实现我市城乡教育统筹的重要力量。 正确
22、中华民族是"礼仪之邦"，学生家长给教师送礼完全是正常的人之常情。错误
23、尊重和接纳学生就是赞同学生的所有行为。错误
24、教师在社会上的道德风貌，也会对人们的道德评判和行为选择产生直接影响。 正确
25、任何人不得在中小学的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。这是我国法律的规定。 正确
26、学校应当尊重未成年学生受教育的权利，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。 正确
27、教师良好的师德修养是与生俱来的。错误
28、教师绝不能有仇恨、敌意、嫉妒、漠视、厌恶等负面态度。错误
29、教师只有成为"人之模范",才会赢得学生的尊敬。 正确
30、凡是学校制定了制度，并通过制度对学校进行管理就是我们所说的依法治校。错误
31、校长与教师的人际沟通是构建良好人际关系的重要因素。 正确
32、学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。 正确
33、"关爱学生"，就是要求教师有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心。正确
34、教师只有成为"人之模范",才会赢得学生的尊敬。 正确
35、心理积极、健康的教师，能创造出一种和谐与温馨的学习气氛，使学生心情愉快。 正确上一页 [1] [2] [3]
重庆市教师职业道德模拟考试题 第3页下载如图片无法显示或论文不完整，请联系qq752018766
