毕业论文论文范文课程设计实践报告法律论文英语论文教学论文医学论文农学论文艺术论文行政论文管理论文计算机安全
您现在的位置: 毕业论文 >> 教学论文 >> 正文

新课程语文教学反思

更新时间:2010-5-4:  来源:毕业论文

新课程语文教学反思
参考文献
1、张祖春、王祖琴主编,《基础教育课程改革简要读本(修订本)》,华中师范大学出版社,第5页。
2、邢大华,《养成习惯,终生以之》,《语文报》(初中版),总第1420期(2002年11月11日)。
3、申士吕,《遵循语文学科规律,选择学习方式》,《语文报》(初中版)总第1470期(2003年5月5日)。
4、申士吕,《在语文学习中培养创新精神》,《语文报》(初中版),总第1464期(2003年4月14日)。
5、陈军,《课堂,研究性学习的主阵地》,《中学语文》第14页(2002年第2期)。
《语文课程标准》的各个部分,都贯穿着培养创新精神这一主旨,新课标指出了语文教学过程中培养创新精神的重要性、可行性和具体途径。“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。”“语文综合性学习有利于学生感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的主要途径,应该积极提倡”。“综合性学习的评价应着重于学生的探究精神和创新意识”。怎样理解这些论述呢?
【摘要】当今世界各国正全力迈向信息化、智能化。知识经济的社会需要的是基础知识扎实、理论视野开阔、创新进取能力强的优秀人才。语文教学改革是时代发展的要求,是应试教育向素质教育转轨的必然选择。积极、稳妥、科学、有效地进行语文教学改革,要求教育者要更新教育观念、人才观念,采用新的教育教学方式、方法,以人为本,促进受教育者语文能力的和谐发展。本文着重谈的是在实施新课标的环境中,语文学科根据自身特点及学生身心发展规律,建立新的学习观,运用新的学习方式,打好语文基础等问题。利用语文这门学科,培养学生的创新精神,语文教师同其他科目的教师一样,都是责无旁贷的。
【关键词】语文课程标准   创新   学习观   学习方式

[1] [2] [3] [4] 下一页

新课程语文教学反思下载如图片无法显示或论文不完整,请联系qq752018766
设为首页 | 联系站长 | 友情链接 | 网站地图 |

copyright©751com.cn 辣文论文网 严禁转载
如果本毕业论文网损害了您的利益或者侵犯了您的权利,请及时联系,我们一定会及时改正。