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高中英语语法独立主格结构 第2页

更新时间:2011-3-16:  来源:毕业论文
  进一步总结:

  逻辑主语+不定式:表示尚未发生或即将发生的动作。

  逻辑主语+现在分词:表示动作正在进行。

  逻辑主语+过去分词:表示被动或者完成意义。

  2. 逻辑主语+(being)+表语(名词、形容词、副词、介词短语)

  英语中常用的还有一类无动词独立主格结构。这种结构往往看做是“名词/代词+being+表语”结构中省略了being,主要有如下几种情况:

  ④逻辑主语+名词

  例:I received many gifts, many of them books..

  我收到很多礼物,其中很多是书籍。

  ⑤逻辑主语+形容词/副词

  例:Music over, all the audience stood up with fits of applause..

  音乐以结束,所有的观众都站了起来报以热烈的掌声。

  ⑥逻辑主语+介词短语

  例:Many people were lined along the streets, flags in hands.

  很多人排队站在街道旁,手里拿着旗子。..

  三.使用独立主格结构的注意事项:

  1. 独立主格结构的逻辑主语是代词或者在there be结构中,独立主格结构中的being/having been 不能省略。

  例:It being Sunday, we went to church.

  因为是周日,我们去做礼拜了。

  2. 在“逻辑主语+介词短语”的独立主格结构中,如果逻辑主语和介词短语之间的名词都是单数,习惯上不用任何冠词。

  3. “逻辑主语+现在分词”与“逻辑主语+having+done”的区别是前者表示正在进行的动作,后者表示发生在主句谓语动词之前的动作。

  例: All the students having sat down, the lecture began.

  所有学生坐好之后,讲座开始了。(应该是学生们先就坐,然后讲座才开始。有先后顺序。)

  4. “with/without+复合宾语”也是独立主格结构的一种,我们对此进行了单独的讲解。

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