摘要：家庭教育是培养一个人不可缺少的重要环节，对于幼儿的语言发展起着尤为重要的作用，在此将通过对家庭教育对幼儿语言发展的影响分析， 提出正确的家庭教育方式方法，以促进幼儿语言健康发展。
关键词：家庭教育 语言发展 正确实施
众所周知，幼儿期是大脑发育最迅速的时期。这个时期幼儿的语言发展特别地快，词汇量日益增加，能简单、连贯地叙述见闻、表达思想。幼儿园的语言教育能有效的加速幼儿语言的发展，但除了幼儿园的语言教育外，良好的家庭教育对幼儿语言的影响也很关键。所以家长应把握好幼儿语言发展的这一最佳时期，让幼儿跨出成功的第一步。
家庭作为幼儿生长的第一环境，对幼儿终生的影响都是不可估量的，家长，作为孩子的第一任老师，对幼儿各方面的成长都起到了示范和引导的作用。语言，作为幼儿发展过程中一个重要的环节，是需要多方面结合进行培养的。毕业论文http://www.751com.cn/
一 家庭教育的含义
家庭教育，与学校教育、社会教育一样，是一种基本形态的教育方式，是一个国家整个教育体系的重要组成部分，是胃痛、青少年接受影响、教育和训练的基本的途径之一。对于3-6岁的幼儿来讲，此阶段为幼儿语言发展的重要阶段，家庭教育对这一阶段幼儿语言悠着 怎样的影响呢？
家庭教育，一般是指在家庭生活中，由家长，即家庭里德长者对子女及其他年幼者实施的教育和影响。这里是指狭义的家庭教育，而广义的家庭教育是家庭成员相互实施的一种教育。
二 家庭教育的特点及优势
（一）家庭教育的特点
家庭教育是一种私人教育、非正规教育、终身教育，它有别于其他教育的特点在于“首先，在家庭教育中，教育者于受教育者有着天然的血缘关系，根本利益一致的关系;第二，在家庭教育，教育者不需要经过“考核”、“考察”，只要有权利结婚的人，有能力生育子女，就自然而然的成为教育者，这种教育不是专职的，只是在其工作劳动之余进行，因此。花在孩子身上的教育实践与精力相对而言是有限的;第三，家庭教育一般是面对面的个别教育，个别指导，个别训练。
（二）家庭教育的优势毕业论文http://www.751com.cn/
1.广泛的群众性，即凡是有了第二代的家庭，就毫无例外地成了教育场所;
2.鲜明的针对性，在父母面前，子女无拘无束，随便，自然，不必有任何掩饰，隐瞒，因此，子女在家庭中的表现才是最真实的；
3.方法的灵活性，家庭教育没有什么固定的程式，也不受时间，地点，场合的限制，随时随地，都可以实施。
三、 家庭教育的局限性
（一）家庭教育的条件不平衡