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新形势下中小学生心理健康教育的重要性 第3页

更新时间:2012-2-19:  来源:毕业论文
 3.3社会因素

  社会是一个大染缸,虽然中小学生还没有进入社会,但社会的环境无不渗透在他们的生活中,随着现代文明的迅猛发展,面对瞬息万变及复杂多样的现代生活,人们的生活节奏加快,整个社会追求物质的欲望日益膨胀,而忽视了丰富多彩的精神需要。中小学生生活在现实社会中深受其影响。现在很多中小学生盲目追求名牌,为了虚荣和攀比甚至不惜代价,有些学生为了买iPad2或是iphon4去卖掉健康的肾,导致健康出了问题,最终选择了自尽的不归路。有些学生沉迷于网络不能自拔,无法分清虚幻与现实。时势造英雄,但如不能认清时势,利用时势,终被时势毁灭。在这个大世界中,有不少中小学生迷茫、无所适从,没有良好的人际关系,一遭受挫折就产生了严重的心理障碍。论文网http://www.751com.cn/  

  4.心理健康教育的对策

  找出中小学生的心理健康问题原因,更重要的是要从原因入手,结合实际,给已有心理问题异常的学生耐心辅导,就要意想不到的效果。

  案例一:赵某,女,17岁,职高学生,住校。专业成绩较好,文化课一般,写得一手漂亮的字,喜欢舞蹈、运动,有较好的艺术天赋,身材容貌较好,有一双会说话的眼睛,感情细腻,给人一种漂亮文静的感觉。父亲在某厂任副厂长,母亲为一般工人,家庭条件不错。高一上学期段考过后不久,原来各方面不错的她,出现了旷课,夜不归宿的现象,据观察,以及同学反映,赵某中午、晚上、周末经常和别班某男生在一起,上街、看电影,在娱乐场所出入,甚至夜不归宿。赵某的这一反常行为,成了同学们关注的焦点,任课老师对此也有所察觉。后来,还了解到赵某前一年在某技校读书时,因早恋而被学校劝退,转到现在学校。

  案例分析

  该学生的行为是因身材和心理发育,以及客观环境等影响,性意识的萌芽而对异性产生特殊的情绪体验,有意识地爱慕异性,这种早恋现象是青少年发育过程中的一种生理,心理的需要,陷入恋爱关系的青少年,十分敏感,生怕被家长,老师和同学知道,所以,往往是私下偷偷地接触和往来。早恋的现象在中学生中普遍存在,由于早恋带有幼稚性、盲目性、朦胧性和幻想性,加上青少年自控能力较差,往往在浪漫的接触中忘了时间,以至造成夜不归宿。

  辅导方法

  一、个别会谈。教师经常与赵某个别进行轻松谈心。一般从关心赵某的生活入手,真诚赞美她的优点和长处,教师也主动谈自己的经历,以朋友的身份答应她谈话内容绝对保密,让她放心。这样赵某逐渐敞开心扉,主动讲出自己的烦恼,教师在了解她的内心世界和心理状况后,和她一起认真分析,并找出问题的根源,定出计划,重新认识自己,树立自信,改变自己。把精力投入到学习上,并发挥其写字画画的特长,让她担任班级宣传委员,负责班上的板报工作。

  二、争取家庭积极配合。教师与家长交谈时,首先肯定赵某的特长、优点,使交谈从愉悦开始,同时,在尊重,理解孩子的基础上,关注孩子的学习生活,使孩子感到家的温暖。帮助孩子解除青春期的迷惘。家长表示在尊重孩子自尊心的基础上与教师配合,帮助孩子早日走出早恋误区。家长经常与教师保持联系,互相沟通了解赵某的表现。

  三、利用班会进行心理辅导。围绕着如何树立正确的人生观、价值观、恋爱观教育,树立远大理想,找好自己人生的坐标等开展班会。阐述正处在青春期的中学生由于生理和心理尚不成熟,正处于求学时期,不具备处理恋爱、婚姻的条件。同时,还教学生如何与异性交往,保持一定距离,相互帮助,共同进步。学会保护自己,学会对自己负责,对别人负责。从而避免进入情感误区。

  四、写日记、读好书。鼓励赵某坚持写日记,锻炼自己的意志,最主要的是可以自省、自纠,不断完善自我,使自己不断成熟。推荐她在假期读一些积极向上的好书,如《中学生素质修养》、《保尔·柯察金》等,并写读后感,让她在一种健康良好的文化氛围中,思想认识得到升华,走向成熟

  案例二:李某,男,某中学初三学生。头脑有点小聪明,喜欢自己动手拆装一些收音机、录音机等,性格外向,学习成绩中下。读初二开始,迷上了玩电子游戏机,上课难以集中精力,总想着玩游戏机的一幕幕情景,经常一放学就去游戏机室玩,父母批评、打、骂都不起作用,学习成绩明显下降,后来他发展到逃学,还假冒家长写请假条,甚至看到别人家里的游戏卡他都想窃为己有。

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