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拒绝敏感性国内国外研究现状 第4页

更新时间:2016-8-7:  来源:毕业论文
王淑霞(2007)采用非实证研究的方式,介绍了近年来人们对拒绝日益敏感的客观现实,并指出造成拒绝敏感性的原因在于:幼儿期父母的情感忽视或身体虐待;先天性抗压水平差;童年期伙伴的拒绝经历等等。并指出拒绝敏感性并非无可救药,认为拒绝敏感性个体可以通过关心和善的朋友,并与之建立信任感,或者用心经营一段爱情或者友谊,这些社会支持的力量都会使其对拒绝的敏感性降低,从而过上更加幸福和谐的生活。
台湾学者陈思帆(2009)探讨了大学生的依恋类型与拒绝敏感性及暧昧信息处理的关系,并进一步修订完善了拒绝敏感性量表及暧昧信息处理量表,为拒绝敏感性的本土化研究提供了可靠的研究工具,并得出以下结论:相比不安全依恋类型的大学生,安全型依恋类型的大学生拒绝敏感性得分较低;对预期拒绝的焦虑水平上,女生显著高于男生;面对不同的对象,大学生的拒绝敏感性存在不同。
秦山云(2011)基于中国的社会文化,以初中生为对象群体,根据心理学测量要求,编制了信度、效度较好的《初中生拒绝敏感性自陈问卷》,并且通过创设情境的观察实验,探讨了初中生拒绝敏感性的发展特点,结果表明:初中生的拒绝敏感性具有极大的个人差异;相比同性同伴和异性同伴的拒绝,教师及父母的拒绝更能引起初中生较高水平的拒绝敏感性;相比低拒绝敏感性的初中生而言,高拒绝敏感性的初中生在遭到拒绝后,社交意愿下降得更多。jsp文件重命名之后无法运行
刘玉娇(2012)以初中二年级学生为对象,在充分借鉴了拒绝敏感性的认知情感信息加工理论,及各种相关理论的基础上,开发出了初中二年级学生拒绝敏感性心理成长训练方案,通过心理健康教育课的途径对初中生的拒绝感性加以干预,并从量化和质化两个角度考察其干预效果。结果表明,该心理成长训练方案可以有效降低初中二年级学生对拒绝的焦虑性、愤怒性及预期性,具有显著的调节作用。
1.4  团体心理辅导方案的理论依据
本研究设计的团体心理辅导方案,不仅需要心理咨询的相关技术,而且与团体发展、人际互动及社会影响的理论密切相关,因此,本方案还参考了团体咨询的相关理论(樊富珉, 2002)。
1.4.1  群体动力学理论
群体动力学的理论基础是勒温的场论,该理论强调既要重视环境的作用,也要重视内部决定因素的作用。在群体动力学理论中,群体内聚力是一个十分重要的概念,勒温、赞德(A.Zander)等人认为,在群体中,成员通过互动,相互诉说自己的情感,如果受到大家的认同,则其被接纳的心理需求得到满足,那么彼此间的亲密感及依赖感就会产生,从而增加了团体对个人及团体成员间的人际吸引力,从而使团体成员精神振奋,工作效率高。本文来自辣,文,论#文!网,加7位QQ324'9114找源文
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本研究的团体心理辅导,以多个高拒绝敏感性的高中生为被试,这就需要调动团体气氛,以使成员对团体形成归属感,从而更加坦诚地面对自己的拒绝敏感性,从而获得更好的成长。
1.4.2  社会学习理论
社会学习理论最早是由米勒(C. H. Miler)和多拉德(J. Dollard)于1941年提出,班杜拉丰富和完善了社会学习理论的观点。社会学习理论认为,人的大部分行为是通过观察学习得来的,人不仅仅受自己行为的结果所影响,而且还受观察到的他人的行为结果(替代强化),以及个人对自己的评价(自我强化)的影响。
本研究的团体心理辅导,运用了社会学习理论中的角色扮演法,为高拒绝敏感性个体,提供了如何降低拒绝敏感性的恰当的行为处理方法。
1.4.3  人际相互作用分析理论
人际相互作用分析理论是一种心理治疗方法,它是于1959年伯恩创立的,其目的是通过人际互动,使团体成员能够观察到他人的示范与行为,提高自己的观察与沟通能力,教育团体成员改变不良生活态度,逐步建立良好成熟的人际关系。
本研究中的团体心理辅导,运用了人际相互作用分析理论,使高拒绝敏感性高中生将注意的焦点放在生活中要改变的事情上,树立“你好,我也好”的人生态度,有利于其建立良好的人际关系。
1.4.4  人际沟通理论
人际沟通是指人们之间运用言语、非言语符号系统,交流思想,传达感情的过程。它不仅能够传递信息,而且还能使个体通过交流获得心理上的归属感,提高其心理保健的能力,同时,有利于增强个体的自我认识能力及人际沟通能力。
本研究中的团体心理辅导,通过向成员传授了人际沟通理论的形式、渠道、人际吸引的规律、有效沟通的方法等知识,大大提高了他们的人际沟通能力,这有助于其建立良好的人际关系,逐步降低拒绝敏感性。
1.4.5  个人中心治疗理论
个人中心治疗理论是美国人本主义心理学家罗杰斯(C. R. Rogers)创立的一种心理咨询和心理治疗理论。该理论认为人性是积极的,只要给予充分的尊重和信任,人的基本本能是全面发展自己的潜能,达到自我实现的最终目的。
本研究中的团体心理辅导,指导者正是努力创设这样一种尊重和信任的团体气氛,使成员处于其中感受到他人对自己的关心和信任,从而改变对他人警惕和敌对的看法,改变其不适当行为,建立良好的人际关系。
2  本研究问题的提出 如何实现系统全局的数据库连接并发控制的
2.1  以往研究存在的问题
综合以往研究可知,国外关于拒绝敏感性的研究取得了丰硕的研究成果,如对拒绝敏感性进行了科学界定,研发了测量拒绝敏感性的测量工具,探讨了拒绝敏感性产生的原因,造成的消极后果及应如何调节控制等等。与之相比,我国关于拒绝敏感性的研究则寥寥无几,并未取得深入系统的研究成果,仍存在以下问题需要解决:

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