3．系统的分析与设计
3.1系统需求分析
通用题库系统应能够建立面向多学科题库，而不是面向某一特定学科的，即不同学和教师可建立自己的课程题库，能够适应大多数专业题库的需要，可辅助非计算机专业的教师建立起自己的题库。题库能将试题的内容及其技术指标，如：试题内容、试题答案及其相关属性(难度、区分度、知识点等)，以字段的形式存储，并应有一个很好的界面向导，帮助非计算机专业的教师建立和使用自己的题库。要保证该系统能通过对题库中的试题从难度、类型、知识点等属性进行控制选题，必须采用一个合理的组卷算法，从而生成符合测试要求的试卷。应能对试卷进行统计分析，并能通过分析结果对题库中试题的属性进行更新的等功能，为了保证系统的安全性，还要设置用户权限等。通过以上分析可得出，本系统应该满足以下功能：
(1)题库管理：科学的组卷系统要建立在大量试题的基础上，系统需要一个高效共享的标准化试题库，来保存试题信息。用户应该能对题库信息进行有效的管理。为了适应不同专业、不同教师的需求，题库系统应具有开放性，用户可以根据自己的需要创建不同的题库和修改、更新题库内容。该模块功能是应当允许教师在获得权限后，能创建自己学科的题库，随时对已有的题库增加新的题型、补充新的试题。由于题库中包含多种题型(选择题、判断题、填空题等)，试题有多种不同属性，教师应按照自己的需要，随时可以对题库中己有的试题进行修改、删除，同时还可以查询和浏览试题，并能进行文字、图形及数学公式的录入等。
(2)试卷管理：该模块功能应根据用户输入的组卷要求，可以进行手工组卷、自动组卷和向导组卷，生成一份符合要求的试卷，并在形成试卷的同时形成相应的标准答案卷。系统应能够按照试卷的编排要求进行排舨，并以试卷标准的格式输出到Word文档中。同时能生成试卷的标准答案，试卷的标准答案Word文档形式输出。对于已经抽取的试卷可以保存，以后还可以进行编辑(试题量、替换试题等)。
(3)系统管理：该模块功能是指能进行试题类型、试题指标、教学要求、章节(知识点)、用户(权限)等进行设置，主要操作包括增加、修改和删除等。试题类型等是进行题库文护的前提，有了这些才能添加试题。对用户管理来书可以增加或删除用户并指定操作人员用户的权限，可对用户权限进行修改，保证系统的安全性和灵活性。该模块还应该有操作日志，记录各个用户对于系统的使用情况等。
(4)安全管理：该模块主要是包括题库的备份和恢复功能，以及错误处理的功能。在出现错误时，系统应该能检测出错误，并且提供简单和容易理解的错误处理功能，错误出现后系统的状态不发生变化，或者提供错误恢复的指导。对操作人员的重要操作要有信息反馈。
(5)系统界面设计统一：系统界面应该直观、友好、对应的功能一目了然。非计算机专业的教师不需要多少培训就可以很方便使用本系统。由用户来控制应用如何工作、如何响应，而不是由开发者按自己的意愿把操作流程强加给用户。在界面设计中应该保持界面的一致性。一致性既包括使用标准的组件，也指使用相同的信息表现方法，如在字体、标签风格、颜色、术语、显示错误信息等方面确保一致。
3.2 功能模块设计
本系统的主要功能模块及具体功能如下：
(1)题库管理模块
因本系统是以一个科目一个题库，即题库间彼此相互独立，每次进入系统前是先选择要进入的题库即可，因此该模块主要是实现题库的建立、修改题库信息、题库的删除、题库的备份与恢复和题库导入数据功能。其中题库导入功能，可以让彼此独立的题库之闯进行数据共享，也可以是一个题库多个人分块去完成，然后再使用导入功能进行合并。
(2)系统管理模块
包括用户与权限管理、各种数据字典的文护，以及操作日志、系统重建等功能。操作人员的类型不一样，权限就不一样，如系统管理员可对所有的模块进行操作；题库录入人员可对题库录入模块和题库文护模块进行操作；组卷人员只能对试卷生成模块进行操作。而其他非法用户无法进入系统，更不能进行数据等的破坏。该模块可对不同的操作人员设置不同的权限。试题有许多属性，其中的题型、教学要求、章节、知识点等，不同的学校，不同的科目是不一样的，本模块就可以根据不同用户的需求自行设置题型、教学要求度等信息。操作日志功能，主要是对用户的操作进行记录，可对操作中出现的问题及时的查找和更正，系统重建是指将题库中的所有信息全部清空。
(3)试题管理模块
主要实现对试题的添加、修改、删除、查询统计和输出功能，可以针对不同条件查询出来的试题进行导出操作，并保存成Word文档，方便查看。本文来自辣*文^论(文&网，
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（4）试卷管理模块
该模块是本系统的核心部分，主要实现组卷、现有试卷管理和试卷分析等功能。
对于组卷，本系统采用三种方法，一是自动随机组卷，这种方法可以选择全随机方式，这种方式散度很大，不适合真正的考试；还可以采用按章节分散，可以保证所有章节都有试题，这样就是把试卷的覆盖率提高了。二是手动组卷，这是一种交互组卷的方式，即用户浏览试题，当觉得试题可以采用的时候就加入到试卷中。三是基于遗传算法的组卷方法，由用户指定试卷的所有限定条件(试卷难度、知识点范围等)后，程序自动抽取尽可能满足所有条件的试卷。当组卷完毕后，可以将抽取的试卷保存，现有试卷管理就是对这些已经保存的试卷进行文护的，主要包括对试卷中试题的查看、删除和替换、试卷内容的查看、以及试卷与答案的输出等功能
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