2.网站分析设计
2.1 需求分析
大学生ASP.NET自学网站是一个基于B/S模式的网络学习平台，能为学生提供浏览课件、发表论坛、留言等服务。本网站在校园学生中的需求十分巨大，通过在网络中的查阅和在各大高校网站的浏览，自学网站已经成为校园网站必不可少的一部分，大学生们利用此平台可以最大程度的满足自己在线学习ASP.Net的精品课程。大学生们在平台中不仅可以共享信息，相互交流，更可以广交朋友。学生们的任何信息，包括学习方法、学习需求等等，都可以在此平台内发布，利用网络资源真正的达到信息共享。
自学网站相当于采用会员制管理，所以需要对登录模块权限进行考虑，而学生相当于会员，且存在会员注册功能，个人信息是管理员通过后台添加。被添加的会员能够充分利用该自学网站进行学习和交流，以此来充实自己的大学校园生活。
2.2 功能分析
大学生ASP.NET自学网站具有传播速度快、方便快捷、成本低等特点，与传统的课本学习相比，其功能有无可比拟的巨大优势。其主要功能包括：
(1)校园资讯：发出通知公告、学习信息、IT界发生的新闻要事。
(2)学习园地：提供同学们学习交流探讨，发布学习信息。本文来自辣*文,论'文&网，
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(3)社团活动：校内各个社团发布活动信息，有效的组织同学参加活动。
(4)校园兼职：同学们的兼职信息通过审核后都可发布。
(5)发布信息：每个模块的管理员对其负责模块的信息进行及时更新，审核，以及对各类用户的管理。
2.3 功能模块划分
根据网站功能分析，本网站可以划分为若干个功能模块。从网站的用户身份进行划分，主要分用户模块和管理员模块两大类，其中用户可以进行网页浏览学习，也可以注册成为会员后可以发布信息，以供其他用户浏览学习。而管理员可以发布信息，也可以审核会员所发布的信息。网站功能模块如图1所示。
图1 网站功能模块图
2.4 网站操作流程
自学网站根据普通用户登录成功后可以浏览网页，如果自己有可共享资源时也可发布信息以供其他同学浏览学习；管理员身份验证成功后，可审核会员发布的信息以及发布网络公告以便用户学习。网站操作流程图如图2所示。
图2 网站操作流程图
2.5 网站数据分析
根据网站功能模块图可以设计出网站的数据流图，用户注册成为会员后，用户信息被加入到数据库中的用户表中。会员登录成功后不仅可以浏览网页，而且可以发布信息，其信息被添加到数据库中的各个表中，就形成了该数据流图如图3所示。
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