2 五子棋系统设计
2.1 流程图
图 2.1 设计流程图
2.2 流程图说明
本程序定义了各种操作函数，各种状态判定宏，思想明确，思路清晰。各个判断选择了不同路径，因此继续进行或输出结果。程序中，“循环”的利用非常直接和清晰，双方交替下棋，因此循环往复。最终决出胜负或最终平局。分析时，也考虑了许多种情况，针对各个情况均做出了相对措施和解决方案。程序采用循环进行双方交替下棋，并进行了很多判断。首先判断棋盘是否已满，若棋盘已满，则输出平局，结束游戏；若棋盘未满，则继续进行。然后判断“0”方是否胜出，若“黑”方获胜，则输出“黑”方获胜，结束游戏；若“黑”方没有获胜， 则继续进行。再判断“白”方是否获胜，若“白”方获胜，则输出“白”方获胜，结束 游戏；若“白”方没有获胜，则继续进行。回到“首先”的判断。如此循环……。
2.3 功能说明
该五子棋程序基本上实现了五子棋的游戏功能，有双方下棋的界面及最终判定结果的界面。同时该游戏采用绘图机制实现，明了易懂，方便玩家在游戏过程中的基本操作，使游戏更加简便[4]。在细节方面，该系统提供实时存储功能，随时记录为完成的游戏，使用户可以很好的处理意外中断的情况。该游戏基本实现了游戏的一些要求和特征。在游戏的源程序及文档方面，我们也严格遵守软件工程思想，立足实验要求，确定任务，需求分析，设计和编码，每个步骤力求清晰易懂[5]。原代码注释详尽，各功能模块功能分明，可移植性强。当然该系统也有很多不足的地方，第一次进行独立的课程设计，也有很多细节方面是考虑到的，这款游戏也是在不断的调试和修改中产生和完善的。希望老师能够指出不足，帮助我不断提高。
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页
C#五子棋游戏的设计与实现 第3页下载如图片无法显示或论文不完整，请联系qq752018766
