5.课件的测试与发布
5.1课件的测试
测试是课件开发的最后一个阶段，也是课件质量保证中至关重要的一个环节。因此，在课件制作完成后，需要经过多次调试、试用，并针对存在问题及时修改完善。课件制作主要进行以下测试：
（1）各个模块之间的交互：在本课件中，是由各个模块交互组成的，重点需要测试各个模块中相互连接的按钮是否可行，确保模块之间可以正常的跳转。
（2）系统自动统计成绩：习题实战中的成绩均由用户自定义变量TotalScore自动叠加得来，因此需要确保成绩计算准确无误。
5.2课件的发布
Authorware具有发布程序的功能，可以将程序打包成可执行文件，保证在没有安装Authorware的环境下也能正常运行。
第一步：选择“文件—发布—发布设置”菜单，弹出发布设置对话框。
第二步：勾选集成支持“Window98或Xp的Runtime”和“复制支持文件”选项。
第三步；打开左下角“文件”选项，检查特效文件有无丢失。若有关连接为红色则代表文件丢失，需手动查找丢失文件。
第四步：选择打包发布位置后，即可进行发布。
6.总结
以本文来自辣%文~论.文!网，
毕业论文 www.751com.cn 加7位QQ324~9114找原文《C语言程序设计》为蓝本，以Authorware为软件平台，采用Photoshop、Audition和Flash等多种媒体处理和创作工具，使用文本、图形、图像、声音、动画和各种交互形式生动地表达了课程的教学内容。课件主要实现了“知识回顾”模块、“本章内容”模块、“课堂练习”模块和“习题实战”四个模块。Authorware软件应具有的特征在课件中都得以较好的表现：
（1）课件系统具有友好的人机交互界面，在整体的设计中力求体现稳重、和谐。因此在photoshop中根据每一部分的背景图片的样式、颜色设计搭配了不同图框和按钮，给人以视觉上的吸引力。
（2）课件系统使用方便，它以其特有的文字、声音、图像、动画等功能，使课堂教学更显直观生动，更加容易突出重点，化解难点，能够将呆板、枯燥的内容以一种新的形式表现出来。
（3）课件系统通过ODBC数据源接口实现了Authorware与Access的链接，在做题的过程中自动计算分数，实现了系统的自动阅卷功能，并能够将成绩直接记录到数据库中保存。
但在课件的制作过程中在对整体框架的搭建中，其中遇到了不少的问题诸如：数据库与Authorware的连接，界面的美观和谐等，最终经过进一步的学习，不断的调试、整改。在多次尝试中将这些问题逐一攻克，在充分消化《C语言程序设计》课程内容的基础上，完成了本课件的设计。
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