谭晓吾同学的论文将民俗学与学科教学有机结合，适应新的课程改革实行国家、地方、学校三级课程管理的需要，从学校课程建设的角度，运用个案研究、问卷调查、访谈、观察、文献等方法，考察了湖南省益阳市资阳区迎风桥镇的社会、政治、历史、文化、地理、科技、语言等乡土课程资源，以主题的形式加以统整，并在这个基础上探讨了乡土课程资源开发利用的模式和策略。
该论文具有鲜明的时代特点和浓郁的地方特色；观点正确、论据充分、材料翔实、数据准确；写作规范、推理严谨、逻辑性强；在充分论证的基础上提出了正确的、有独到见解的结论。
该论文有较强的学科教育改革意识，如果能将研究建立在自己的实践基础之上，将会使论文显得各加厚重。论文网http://www.751com.cn/
谭晓吾同学能够很好地回答答辩委员会委员们提出的问题，答辩委员会全体成员一致同意并建议授予该同学教育硕士专业学位。
答辩委员会主席：
2004年4月5日
文学院02级教育硕士答辩记录
一、答辩委员会委员提出的主要问题：
刘 淼：论文选题很有意义，以个案研究为主，结构完整，资料翔实。问：乡土资源的涉及面很广，内容非常丰富，选择利用的标准和原则是什么？
姚蓉儿：请你回答前两个问题，第三个问题不需要回答：
1、该论文课程意识新，能否说一说课程功能转变的内容以及如何转变？
2、乡土课程资源的开发利用与教材的关系是什么？
3、借鉴的范例怎么用的是外地的例子？应结合自己教学实践来开发利用乡土资源。
刘铁梁：该论文选题很新颖，将民俗学与课程改革结合起来，我对这个题目很感兴趣，我想这么一篇论文产生在我们北师大是很有意义的。论文资料翔实，结构完整。不足的是要注意和民俗学的前沿研究有机地结合起来，更深层地看资源。“乡土”这个概念，该文取“土生土长的地方”的涵义，而实际上乡土的涵义有多种，费孝通有一本书《乡土中国》，建议看看。