2010-2011学年度第一学期英语教研组计划 第2页
为了认真落实上级教研部门的工作精神，踏实推进本我镇英语教学工作的进一步开展，进一步明确小学英语的教育目的、明确小学英语教学的目标和要求，更快地提高自己的教育理论水平，能用现代的、科学的、教育理念来指导自己的教育、教学实践活动，切实做到依据小学英语的教育、教学目标和要求来实施教学过程，不断地提高小学英语教育教学质量，使教师明确在新教学理念下的课堂教学中自己所处位置，如何遵循英语教学的基本操作模式，如何以学生自主学习为主线、突出学科特点。从听、说、读、写、演多方面对学生进行培养。体现出英语教学的有效性，制定本学期工作计划。
一、指导思想：
本学期我们英语教研组将继续深入学习现代教学理论、《英语新课程标准》和《三标准一模式一要求》，以更新观念为前提，以提高英语教师的整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。积极开展课堂教学的有效性研究，全面提高教学质量，努力培养学生的创新精神和实践能力，在现有基础上使我们的教研组工作再上一个新台阶。假期里，全体教师都参加了远程学习培训，通过观看刘兆义、陈琳、王蔷、吴心欣、张连仲、程晓堂几位国家著名的英语专家的关于英语教学方面的讲授，专家们用鲜活的教学实例、精深的教育思想、先进的教学理念、成功的教学实践，教育了我们、感染了我们、提升了我们的教育思想。我们全体教师会联系实际，对照反思、勤于总结、学以致用。按照本教学要求完成好英语教学工作。
二、工作目标 毕业论文http://www.751com.cn
1、增强课堂教学的有效性，提高英语教学质量。
2、继续以课改为中心，抓实英语学科教学常规。
3、开展英语活动，培养学生良好的英语学习习惯。
4、加强理论学习、深入开展课题研究，提高师资队伍素质。
三、遵循的原则
1.在教学总体目标上：重兴趣、重成就、重自信
2.在课程实施上：重环境、重频率、重效率
3.在教学模式与方法上：重体验、重实践、重参与、重创造
4.在语言教学的目标上：重语感、重语音语调基础、重交际能力
5.在教学评价上：重态度、重参与、重努力程度、重交流能
四、工作措施
（一）、继续加强理论学习，更新教学观念
本学期，我组教师将按照学校要求，高标准、严要求学习《英语课程标准》《英语课程标准解读》等专著，按时参加网上教研活动，认真做好理论笔记，对学习心得、体会能及时小结，能联系实际积极撰写教育教学论文，从实践上升到理论，积极参加优秀论文评比活动，并理论联系实际，学以致用。
（二）、进一步规范英语教学常规管理，提高英语教学质量。
1．加强教研组建设，提高教师的知识水平和业务能力。教研组工作从新常规落实入手，抓好备课、上课、课后反馈等英语教学常规工作，提高教学质量。
2．加强集体备课和集体教学研究，充分发挥教研组及备课组的整体优势，继续开展动态教研工作，使组内成员互相促进，共同提高。
（三）、开展学生竞赛活动，提高学生综合能力
养成一个良好的英语学习习惯，对孩子的一生都是至关重要的。为让学生养成一个良好的英语学习习惯，为他们的英语学习打下一个良好的基础，让学生充分展示自我，本学期，四五辣年级学生将开展小型的英语活动。我组教师将按照学校要求，加强学生英语书写和口语的训练，以提高学生的英语水平。
五：具体日程安排
时 间 活动内容 参加人员 九月份 学习英语课程教学要求
全镇分片教研 全镇英语教师 十月份 集体备课 参加县联片教研 全镇英语教师 十一月份 如何进行有效地单词教学 全镇英语教师 十二月份 如何提高复习效率 全镇英语教师 2010年8月25日