（8）反馈就业模块的用例规约。
反馈就业模块的用例图如下图3-19所示。
图3-19 反馈就业
用例“添加就业记录”的规约描述如下表3-8所示。
表3-8 添加就业记录
用例名称 添加就业记录
参与者 学生用户
假设 学生已准备好待向老师反馈的就业情况
前置条件 学生用户已通过系统的登录验证，该学生用户是毕业工作的学生
后置条件 提示操作成功毕业论文http://www.751com.cn/
主事件流 1．学生填写并提交要反馈的就业情况
2．系统对提交内容进行合法性校验
3．系统在数据表中增加一条记录保持此信息
备选事件流 2a．提交的内容不合法
1．向用户提示错误原因
2．返回添加页面待用户修正
非功能性需求 无
（9）浏览就业反馈模块的用例规约。
浏览就业反馈模块的用例图如下图3-20所示。
图3-20 浏览就业反馈
用例“浏览就业反馈”的规约描述如下表9所示。
表3-9 浏览就业反馈
用例名称 浏览就业反馈原文请+QQ3249.114辣.文^论,文'网
参与者 老师用户（主要用户）、系统管理员（次要用户）
假设 老师已明确要浏览那些学生的就业反馈
前置条件 用户已通过系统的登录验证
后置条件 无
主事件流 1．老师向系统提交查询条件
2．系统返回符合查询条件的就业记录表
备选事件流 无
非功能性需求 无
（10）就业统计模块的用例规约。
就业统计模块的用例图如下图3-21所示。
图3-21 就业统计
用例“查看图表”的规约描述如下表3-10所示。
表3-10 查看图表
用例名称 查看图表
参与者 所有用户
假设 用户已按条件进行就业统计，并获得系统返回的统计数表
前置条件 用户已通过系统的登录验证
后置条件 无
主事件流 1．用户提交查看图表的请求
2．系统根据统计数表的数据生成图表信息
3．系统向用户返回图表信息
备选事件流 无
非功能性需求 无
4. 系统分析毕业论文http://www.751com.cn/
本阶段的主要工作是从用例模型（图3-11）出发，为系统建立分析模型。完整的分析模型至少应包括反映对象静态结构的类图，和反映用例实现的对象顺序图。
4.1. 分析类图
类图主要用来描述系统的静态结构，表示系统中的类及其关系。
根据3.2用例图及3.3用例规约，分析出本系统有以下几个概念类，包括specialty（专业信息类）、teacher User（老师用户类）及其子类administrator、student User（学生用户类）、learning（学生学习信息类）、job（学生就业信息类）。
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