网络读者访问量统计分析系统的研究与实现 第4页
网络读者访问统计
访问者 点击数 点击率 访问者会话数
1 202.117.14.71 293,444 0.54% 2,893
2 202.117.14.15 112,249 0.2% 2,846
3 202.117.29.37 347,223 0.64% 2,554
4 202.117.0.9 80.700 0.15% 2,487
5 202.117.29.59 121,184 0.22% 2,427
6 202.117.39.47 114,629 0.21% 2,290
7 202.117.48.45 174,130 0.32% 2,120
8 202.117.14.24 147,500 0.27% 1,997
9 202.117.35.11 56,312 0.1% 1,985
10 202.117.48.51 96,210 0.17% 1,839
11 202.117.35.79 223,565 0.41% 1,792
12 202.117.48.101 107,631 0.2% 1,785
13 202.117.48.103 110,180 0.2% 1,775
14 202.117.24.84 14,652 0.02% 1,764
15 202.117.48.44 92,776 0.17% 1,726
16 202.117.29.58 121,756 0.22% 1,678
17 64.241.242.18 2,131 0% 1,673
18 202.117.48.77 51,682 0.09% 1,654
19 202.117.29.136 103,924 0.19% 1,623
20 202.117.27.13 109,429 0.2% 1,605
以上访问者合计 2,481,207 4.61% 40,513
总数 53,733,901 100% 1,617,166
接下来我们来观察各类读者在每个月访问网络资源的比例变化图,见图8是各类网络读者访问前十名网络资源的变化图,总体访问变化的趋势和学校的校历安排有明显的关系,每个数据库的访问量变化则和各类读者的信息需求不同有关系。这反映了读者的结构影响着网站的使用情形。
网络读者访问图书馆网站次数分布(01/01/2003-12/31/2003)
前十名各类主机访问图书馆网站的访问次数(01/01/2003-12/31/2003)
各类网络读者对前十名网络资源访问变化图(01/01/2003-12/31/2003)
由于篇幅有限,我们简单介绍了本系统对图书馆网站网络读者访问流量的统计分析结果,在以上的讨论中,可以观察到读者利用网络信息资源是联机公共目录检索和信息检索并重,且大部分读者是本校的。
通过上述讨论,我们知道本系统还有许多值得进一步研究之处,下一步的研究方向是收集更完整的读者访问日志,包括更长期的和所有与图书馆资源访问相关的。并且尝试利用精致的统计方法来分析,以达到对网络读者行为更精确的解读。
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