法律可行性分析
本系统设计针对ERP沙盘模拟教学的实际管理需要，经过实地调查分析，所收集数据真实有效，并经过北京理工大学珠海学院管理与经济学院有关领导授权批准，该项目为独立开发，在技术上没有使用任何现有的软件与方法。所以在法律方面不会存在侵犯专利权、侵犯版权等问题，完全按照规定的责任履行。故具有合法性和可信赖性。
通过对法律方面的分析，该项目是可行的。
2.2.4技术可行性分析
国内外会计信息系统的应用状况对比1、硬件：电脑一台
2、软件：操作系统：中文Windows XP
开发系统：Visual Studio.NET2003集成开发环境
ERP辅助教学管理是整个ERP教学的关键一环，ERP教学辅助工作的正常与否关系到整个ERP教学的正常运行。在信息时代将计算机技术特别是网络应用技术与经典管理理论结合起来是很重要的，本系统正是这二者的结合。本系统采用浏览器/服务器系统结构，使用Microsoft 公司的Visual Studio.NET 作为其开发工具,用Microsoft 公司的SQL Server 2005作为数据库平台。比如Web应用程序界面的设计、程序功能的实现以及数据库的开发等等。整个系统基本包括了经典ERP管理的内容，将理论与实践较好地结合在一起。所以，制作ERP管理系统，VS.NET是一个不错的平台。
系统本身对硬件和软件的要求都不高且系统兼容性很强，平台的移植性也很好，因此无论在系统的硬件及软件上都满足开发的要求。本文来自^辣$文!论-文&网原文请找腾讯&324-9114
3、本系统涉及到的技术因素：
（1）管理系统的开发方法。使用结构化开发方法开发软件系统
（2）数据库技术。开发人员能使用Visual C# 2005编程
4、运行上的可行性：
（1）操作简单：简单的操作规则使操作人员能轻松掌握。
（2）查询方便：用户可设定条件和查询项目进行检索。
（3）统计灵活：财务报表的统计及查询项目均可进行。
（4）数据文护：教师端可以对学生数据进行修改、删除、查询。
（5）工作方式：实时联网。
通过对技术方面的分析，该项目是可行的。
2.2.5社会可行性分析
采用该系统，可以大大减轻ERP沙盘教学任课教师的工作量，不仅能够得到用户的支持，还能得到管理与经济学院任课教师和学生的认同和支持，开发过程不会收到阻挠。
通过对社会方面的分析，该项目是可行的。
2.2.6系统开发的局限性
本系统仅限于内部联网，如果发生被盗等事故处理麻烦，需修改多个文件。新一年的开始需要所有小组都提交完报表才能开始。系统的灵活使用也需要学员配合。
2.2.7可行性研究结论
开发人员拟开发的ERP沙盘教学辅助管理系统操作方便灵活，便于学习，通过经济、技术、和社会等方面的可行性研究，可以确定本系统的开发完全必要，而且是可行的，可以立项开发。
2.3需求分析
单片机打铃系统设计+键盘显示电路+PCB图纸数据库系统开发第一步就要做到系统需求分析,通过系统需求分析可了解用户的需求,清楚程序要实现的功能。分析的根本目的是在开发者和提出需求的用户之间建立一种理解和沟通的机制,因此,ERP沙盘教学辅助管理系统的需求分析也应该由开发人员和授课老师或者学员一起完成。
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