也能在文学的某一领域有所作为，欧阳修更是成为了北宋中期的文坛领袖；另一方面，北宋王朝在培养和选拔人才方面大大继承了前代的学校制度，在京师开封设有太子学、太学，培养一般官僚的候补人才，李清照的丈夫赵明诚在入仕前就是太学生；
光测法物体振动时产生的物理量的测量 此外还有律学、算学、书学等培养专门人才的学校。除了官学以外，当时最为著名的四大民间书院（庐山白鹿洞书院、衡州石鼓书院、南京应天府书院、潭州岳麓书院）办学规模甚至超过了官办学校，士子们争相求学无形中使得社会形成了浓厚的学习氛围。
李清照正是成长在这样一个封建文化空前高涨的时代。在宋代，由于浓郁的社会文化环境，知书善文的妇女很多，李清照更是出生在典型的士大夫家庭，父亲李格非是苏轼的学生，也与黄庭坚、晁补之、秦观、张耒等人多有来往，是北宋著名的散文家，母亲王氏是状元王拱辰的孙女，通文墨、懂诗书。李清照从小便在父母的指导下读诗书，学礼仪，年轻时就有善诗词的美名，王灼在《碧鸡漫志》卷二中就称赞李清照“自少年便有诗名，才力华脆，逼近前辈。”[2]社会的文化环境加之家庭的诗书氛围，为李清照奠定了深厚的文化底蕴，更难得的是李清照爱好自然，常和侍女外出泛舟，有着“误入藕花深处”的别样体验。正是这样无忧无虑的生活，天资聪慧的李清照从小就得以发挥文学才情，逐渐形成了词人深厚的文学修养。
2、宋词的演变、完善
词，最初只是在隋唐时期所兴起的一种伴随着当时流行的乐曲供以歌唱的歌辞，也称为“曲子词”，长期在民间涵养成长，经由唐代的李白、张志和、白居易等人的初步探索，到了晚唐，尤其是经过温庭筠的创作，使得词的形式基本定型。但词作为歌唱的地位却没有真正改变，从晚唐五代以来，词的主要作用一如之前是贵族阶级宴会享乐的工具，而词描摹的内容无外乎伤春感怀、男欢女爱。因而在五代时期，两个偏安一隅的小朝廷，西蜀和南唐，可以在词的发展中异军突起，形成创作的高峰，就是在于词的这种功用契合了小朝廷君臣醉生梦死的生活。
www.751com.cn入宋以后，宋词最初继承了晚唐五代婉约绮丽的词风，尤其是南唐冯延已和后主李煜的词风，甚至于欧阳修的婉约抒怀词与冯词放在一起竟难以分别。然而由于北宋封建文化的高涨和文人政治地位的提高，词原来的艳情和媚俗之风已看不到踪迹，虽然内容仍局限于感伤离别、伤春悲秋，但“花间”习气渐渐远去，甚至在范仲淹、欧阳修等部分作品中已有气象不同的词风，尤其是范仲淹的《渔家傲》（塞上秋来风景异），大有寂寥苍凉之感，贴近盛唐时期的边塞诗风。到了苏轼创作的词，更是在婉约词家之外令立豪放一宗，给北宋词坛甚至是后世词的创作注入了新的气象。
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