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新媒体时代记者新闻敏感性的培养策略及重要性 第4页

更新时间:2016-9-27:  来源:毕业论文
(四)新媒体记者缺乏创造力
在新兴媒体工作的新一代新闻人应该是更有朝气的一代人,他们对待新闻业务应该更加富有激情和创造力,新闻敏感的缺乏应该是与他们无缘的。可是现实却并非如此,在许多新兴的新闻媒体(网络媒体、手机媒体等)刚开始运营时的确有很多不得已的原因(人手短缺、资金不足等)导致新兴媒体无力亲自去搜集采写有力的新闻事件,他们往往采用转载传统媒体新闻的方式来度过难关。可是随着新媒体黄金时代的到来,新兴媒体在资金、人力上有了很大的发展,可是有很多新兴的新闻媒体仍然继续大量的转载传统媒体新闻,而不是适应潮流去改变自身的经营状态。抱着“图省事”心里的新媒体新闻传者大有人在,正是这种心理导致了新媒体记者不重视亲自去采写有价值的新闻事件,从而逐步加剧新闻敏感的钝化,这种现象又进一步加剧了新兴新闻媒体整体新闻质量不高的现象,形成一种恶性循环。
    四、新媒体时代记者新闻敏感性培养策略
一部分新闻工作者新闻敏感性的钝化,对新闻从业队伍整体的素质和新闻质量的提高有着很大的阻碍作用,严重影响着新闻事业的整体发展。因此我们必须重视新闻记者新闻敏感的强化与培养问题。
“新闻界长期流传着一种说法,世上什么都可以传授,只有记者的新闻敏锐无法传授。”[余加宏.新闻学简明辞典[M].浙江:浙江人民出版社, 1984]的确,新闻敏感与其它的专业知识是不同的,它不是学一门课或是买一本教材就可以掌握的,它也不是天生所能具备的,新闻敏感是经过自己本身刻苦的努力、深入生活的切身实践,再加上新闻专业知识和新闻工作经验的不断积累,然后在掌握了大量的生活素材和专业知识以后,突然闪现出的一种“悟性”。从这可以看出,新闻敏感性是可以通过后期不断地学习和积累来培养的。以下针对培养新闻敏感性的途径,提出几点培养新闻敏感性的策略:
(一)培养全局意识,增强责任感
首先这一点要求新闻记者要更加理性的态度对待自己的工作,要持续的保持对工作的热情;增强自己作为一个新闻工作者的责任感、使命感;正确行使自己的“第三权力”,不要滥用权力,拒绝不正之风的污染。保持对新闻工作的热情,这是搞好本职工作,增强新闻敏感不可或缺的条件,切不可只有“三分钟热度”。在对自己的工作满怀热情、充满激情的同时,我们也要时刻清醒的认识到,新闻敏感不仅仅是一种新闻业务敏感,同时它也是一种政治敏感。要培养新闻敏感,就一定得有很高的政治兴趣和政治感情。如果没有政治方面的敏感储备,即使出现了一些新闻热点,新闻工作者要么根本没有察觉,坐壁上观;要么就是选错了报道角度,与国家政策背道而驰,其结果自然可想而知。创办于1994年的舆论监督节目《焦点访谈》不仅保持着高度的新闻敏感性,还有一种政治热情,它基于人们关心,社会普遍存在,政府非常重视的选题,坚持用事实说话的大方向,反应社会发展过程中所存在的一些问题以及应该如何去应对和解决。就是因为该节目始终保持着高度的政治敏感性,所报道的都是最普遍存在于人民生活中的大事,因此受到党和国家以及全国人民的广泛关注,现在早已成为最受人们欢迎的电视栏目之一。
在新媒体时代,新闻记者要辨别某个新闻事件的新闻价值,可以从这个新闻事件的时效性、及时性、趣味性等各个要素来判断,但其最关键的要素还是重要要性。这种价值取向是以对“政策时局”的准确把握为依据的。政治敏感与新闻敏感是密不可分的,但它们是不一样的。政治敏感的核心与新闻敏感是不同的。对我国党和政府的方针、政策、路线的掌握和理解是政治敏感的核心。“在新媒体时代,由于新媒体传播的时效性与广泛性,新闻记者只有培养全局意识,时刻关注国家的方针、政策,同时对人民群众所关心的一切事物始终保持高度的敏感,才会全局在胸、高屋建瓴,能够从小事件看出大问题、大线索,把各种客观事物与大时空背景联系起来,放在全市、全地区、全省甚至全国的大局之下,然后迅速而准确地判断出各个新闻线索的新闻价值。”[梁异超.记者不光要有新闻敏感更要有政治敏感[J].新闻论坛,2011,(3)]
    (二)博学善思,增强判断力
世间各种学问都分各种“家”,比如文学家、数学家、化学家等等,然而却很听到有人说“新闻家”。这是由新闻工作者的工作性质决定的,尤其是在如今信息大爆炸的新媒体时代,新闻记者经常要接触各放各面的事物,他们所接触的事物的范围绝对不会局限于某一个学科这么简单。“敏感犹如石头里的火,不断敲击,火才出现,‘燃得火不难,得火之后,须承之以艾,继之以油,然后火可不灭。’一个记者欲得‘见一叶而知天下秋’之‘火’,须用艾绒引火,加油燃烧。”[赵新平.新闻敏感杂谈[OL].22]这“艾”和“油”就是不断地学习和积累。从另一种角度来看,新闻敏感其实是就是对事物的一种“直觉”。这种“直觉”,只有与对其已经有所了解的事物相碰撞时,才有可能迸出新闻敏感的火花来。因此,知识面狭窄,积累知识不够的新闻记者,即使外界的信息再强烈、明显、珍贵,他的思索空间也是很狭隘的、缺乏想象力的,从中找出新闻价值则更是无从谈起了。比如一个专门负责体育新闻的新闻记者,如果对体育一窍不通,提起NBA、英超、西甲一概不知,那么他怎么可能写出好的体育新闻作品呢?其结果显然是他不能胜任。因此在新媒体时代,要想培养新闻敏感,博学是必须的,只有博学苦学,丰富知识面,把自己变成一个“杂家”。本文来自辣)文!论(文@网,毕业论文 www.751com.cn
一个优秀的新闻记者在做到博学之后,更应该学会“善思”。博学不是目的,知识只是基础,博学后能善思才是真正的目标。对于一个知识面广的新闻记者来说,他们捕捉新闻的能力很强,对事件各方面情况要掌握得多,线索、事例要了解的细,但是与此同时新闻记者应当有一个思索、判断的过程,并不是一切事实都可以当作新闻来报道的,这中间要经过筛选、比较,从中判断并挑选出合适的、有价值的精华部分来加以报道。只有真正做到博学善思、增强判断力,才能够始终保持着高度的新闻敏感,才能够写出高质量的新闻作品。

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