（三）注重分析，善于多角度考虑问题
在西方新闻界流传着这样一个故事：“纽约时报著名记者迪姆士·泰勒在刚参加新闻工作时，去采访一个著名女演员的首场演出，到剧场后发现演出已经取消，他也没有多想，回家写了一篇演出取消的稿子便睡觉了。然而到了半夜，他突然被电话铃声惊醒了，编辑告诉他：其它各报都在头条位置登出了这个女演员自杀的消息。编辑气呼呼地说：像这样的女演员首场演出被取消，本身就是新闻，可是在其背后可能还会有更重大的新闻。记住：以后你的脑子不能再‘生锈’，鼻子不能再‘堵塞’了。”[兰岚.新闻敏感从何而来？[J].新闻窗,2007,(5) ]这个事例说明，一个真正成熟的记者，在看到或发现一个事件后，除了简单的搜罗情况外，还应该善于分析。在分析过之后，你往往能在已知新闻事件背后发现新的新闻线索。
在步入新媒体时代后，媒体环境相对以前要复杂很多。因此，善于分析就成为一个新闻记者做好新闻的一个必备条件。有多年新闻实践经验的优秀的新闻记者，他们不会只去简单的采访某一事件，而是在采访中边了解，边分析，在不断的搜集原始材料的同时，不断地用笔记下在分析中闪现的一点点灵感。就这样边记录，边分析，边归纳，等到采访结束，哪些事物应该从哪个角度出发去写就会成竹在胸了。分析的过程其实就是“剥皮”的过程，在不断的分析过程中，逐渐的把事件简单的“表皮”剥掉，才能够看到更具有新闻价值的“真面目”。
当然，分析是需要新闻敏感的，比如刚参加工作的泰勒，由于缺乏实践，新闻敏感不强，自然不会分析新闻事件。“新闻敏感是在长期的新闻工作实践中锻炼培养和不断提高的，当具备了一定的基础后，就应当注重分析，善于从多角度考虑问题，如果你逐渐养成了分析的习惯，新闻敏感又会在分析中不断增强。”[禚法宝.新闻敏感：记者必须具备的素质[J].新闻与成才,2003,(2)]只有保持着会分析的大脑，你的“鼻子”才不会堵塞。
（四）善于运用新媒体工具，在实践中培养新闻敏感
在步入新媒体时代后，与以往最大的不同就是越来越多的新媒体工具投入使用，越来越多的新闻工作者从事着与新媒体相关的各种职业。这里有一份统计数据可供参考：“早在2007年就有媒体报道称，根据网站数量估算，我国拥有网络编辑人员近300万。有关机构预测，未来5年内，网络编辑需求将呈上升趋势，总增长量将超过30%。上述估算，可能包含了兼职从事网络编辑职业的人数，但 是，如果加上手机、电子书等其他新媒体编辑人员人数，可以肯定地说，我国新媒体编辑已经发展成为一个从业者数量可观的职业群体。”[陆高峰.职业伦理缺位：新媒体的新问题[J].青年记者,2010,(6)]这还只是6年前的统计数据，依照新兴媒体的发展速度，现在的情况自然可想而知。
在网络、手机、相机技术高度发达的今天，所谓的新闻传者已不仅仅局限于专业的新闻记者。这一点在微博时代到来以后表现的更加明显，可以说每一个手持新媒体工具的自然人都可以成为新闻传者，而以往的大众媒体——受众的传播模式显然已被打破。拍摄新闻事件，发布新闻消息已然不是新闻记者的专利。这种信息源增多的情况所带来的后果必然是信息的大爆炸以及获得信息的极度便利。在面对这种情况，相当一部分新闻工作者表现出两种极端的应对措施：一种是极度排斥新媒体工具，拒绝使用网络、手机、微博等新媒体工具发布新闻或是寻找新闻线索；另一种则是过度依赖新媒体工具，新闻线索都依赖于从新媒体工具中得到，甚至直接从网络或者微博上转载新闻成品。这两种做法都是极为不正确的。首先，不可否认的是新媒体工具有着传统媒体工具所无法代替的便捷性、时效性，是一种更加先进的传播技术，排斥和拒绝使用新媒体工具显然是违背时代发展规律，不利于新闻事业发展的行为。其次，如果过于依赖新媒体工具，因而忽视亲自参与新闻实践活动，把“找新闻”变成“等新闻”，则只会沦为新媒体工具的俘虏，最终迷失在新媒体时代信息爆炸的漩涡之中，直至彻底丧失新闻工作者应有的新闻敏感。在面对新媒体工具的使用这一问题上，我们应当做到的是善于借助和使用新媒体工具，顺应时代发展的潮流，把新媒体工具正面的优势和积极的作用表现出来。
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