引言
随着信息技术的飞速发展,校园信息化建设的步伐日益加快。“利用信息技术来推动教学改革”是当前学校教育改革的一个重要思想,是提高教学质量的具体措施,特别是随着高校招生规模的不断扩大,教学资源的投入相对不足,这就对高校的教学工作和教学管理提出了新的要求。如何充分利用有限的资源,运用更加科学的管理方法和教学手段,提高工作效率,保证教学质量,提高办学效益,已成为各高校研究的一个重要课题。其中很重要的一个环节就是在线考试系统的研究与开发。本文是针对计算机组成原理这门课程而设计的在线考系统,主要是按照B/S模式的思想,对基于随机式的在线考试系统进行了研究和设计,阐述了在线考试系统基本的结构模块,介绍了计算机组成原理在线考试系统方案设计的过程和结果。在线考试系统的使用使得考试变得更加简捷、方便、高效,能够让授课老师从繁重的人工阅卷中解脱出来,拥有更多的时间为学生服务,从而提高学生的学习效率。
1.系统开发背景及研究现状本文来自辣*文`论'文&网,
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1.1课题背景
上世纪90年代末,计算机的普及和Internet的迅速发展,从根本上改变了人们日常生活、工作和娱乐方式,同时也在影响着教育的发展。二十一世纪是信息时代,信息技术的发展更加迅速,网络教育将会具有更强的生命力。
传统考试方式在效率与正确性等方面会由于人为情况出现很多变化。例如:考前的地点设置、考卷设计、考卷印刷、考试过程中的监考及考后的审核。由于都是人为情况,因此出现错误的几率很大,甚至会影响到最终考试的结果。因此,网络在线考试系统应具有以下优势:
1) 资源的节约
传统考试一般存在组织命题、试卷印刷、考场组织阅卷等诸多环节,其中对于物质方面、人力方面均会有很大的消耗。计算机的考试方式 ,出题与答题都是由数据完成,考试完毕系统自动判断考卷,同时得出最后的分数。因此,通过计算机的考试方式极大地节约了人力、财力、物力及时间资源。
2) 成绩评定的准确性
传统考试的阅卷形式一般都是由监考老师进行,人为因素对于题目的判定总会存在一定的误差和误判。而基于计算机的考试系统则是利用程序来处理考试试题,保证了答案的标准化,从而在较大程度上避免了人为误差及人情分等问题,保证考试的公平公正。
3) 作弊的杜绝
传统考试由于命题的一致性导致考生在考试过程中存在一定的作弊因素,这项因素仅能被减低而不能被杜绝。利用计算机的考试系统在考题的生成方面存在随机性,考题通过题库任意选择,使得同一考试中试卷的相同性大幅度减少,同时极大的减低了考试的作弊因素,从而降低了考试成绩的不公平性。
1.2国内外研究的现状
在线考试系统是现阶段研究开发的一个热点。世界各国对教育的发展给予了前所未有的关注。许多国家都把信息技术应用于教育中,并采取多种措施推进教育信息化。例如美国一些著名的考试就都采用了网上在线考试的形式,包括Microsoft公司的MCSE(微软系统工程师认证考试)、GMAT(工商管理硕士入学考试)、托付考试、GRE(美国研究生考试)等等,并已在全国范围内应用。
在我国,考试系统的应用也正在逐渐的替代传统考试模式,例如一般的计算机类的取证考试多选择集体的上机考试模式。不过以上的考试形式多停留在利用局域网的情况下,对互联网的真正应用大部分还停留在网上报名工作和网上成绩查询,还没有真正形成利用互联网考试的规模。
近几年来,伴随着网络应用的不断扩大,各高校也纷纷开发了自己的网络教学平台。于是众多的在线考试软件应运而生,也推出了一批优秀的在线考试软件产品,有力地推动了我国网络化在线考试的发展水平,并积累了大量有价值的经验。
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