第一阶段设计任务是分析用户要求完成数据库的概念结构设计
(2)第二阶段设计任务是数据库的逻辑设计,需要完成E-R模型的逻辑模型模块
(3)第三阶段设计的任务是数据库的物理设计,确定表结构,建立数据库模型
(1)建立数据库,确定数据库中表的数量及每个表中各个字段的字段名、类型、宽度、
小数及索引、排序
(2)确定表的主键值(关键字)
(3)确定数据环境
(4)表单控键(标签 label, 文本框 textbox ,命令按钮 commandbutton ,
列表框 listbox ,表格 grid ,多选框 checkbox ,单选按钮 option)的确定
(5)结构化设计(click)
系统可采用以下两种方式进行设计:
⑴表单
(2)项目管理器
(2)数据库 U4513.dbc------学生成绩查询系统.
(3)表 用户(user.dbf)、成绩(ydcj.dbf),打印(ydy.dbf),
课程(ydxm.dbf) ,关于(about.dbf)
(4)程序名 main.prg
(5)表单 用户登录(bmain.scx),修改密码(mmxg.scx),
学生成绩(ydycj.scx),学生成绩查询(ydycjcx.scx), 学生成绩打印(ydycjdy.scx),
学生信息(ydyxx.scx),学生信息查询(ydyxxcx.scx),学生信息查询打印(ydyxxdy.scx),
关于(about.scx),退出系统(退出系统.scx)
(6)报表 学生成绩(ydcj.frt),学生信息(ydy.frt)
(7)数据环境
数据库的概念设计主要采用E-R模型进行设计，E-R模型的关键是确定每一处理模块的实体、
实体属性及实体之间的联系。实体、属性、联系及数据结构描述如下：
学生档案管理模块
实体：学生、课程，成绩
属性：学生的属性有：学号、姓名、性别、班级、课程、年龄
课程的属性有：课程号、课程名
成绩的属性有：学号、姓名、班级、课程、成绩
联系：学生与班级的关系是M:N的关系
学生与课程的关系是M:N的关系
学生成绩管理系统实体及其属性图，那么表述实体间联系图如下图若图片无法显示请联系QQ752018766,VF成绩管理系统设计免费,转发请注明源于www.751com.cn
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