虚拟存储器-操作系统课程设计报告 第6页
7).最近最久未使用LRU()
函数功能：输入指令进行操作的页号和单元号，如果在主存中直接计算其绝对地址，否则按最近最久未使用置换算法，将该页调入主存，然后计算其绝对地址。
入口参数：无
出口参数：无
流程图如下所示:四、程序实现及运行结果 (1). 文件源代码见
www.751com.cn (2). 程序运行结果如下：
1).运行程序得到初始化界面如下所示：
2).选择地址变换这一选项得到结果如下图所示：
3).选择页面查看这一选项得到结果如下图所示：
4).选择地址转换这一选项输入页号2，单元号3得到结果如下图所示：
5).输入Y，继续下一条指令，输入页号4，单元号4得到结果如下图所示：
6).输入0返回主菜单，选择2（先进先出）结果如下所示：7).选择2，输入页号4，单元号56，存指令，出现下面结果：
8).输入Y,继续下一条指令，输入页号5 ，单元号67，存指令，没有后继指令结果如下：
9).返回主菜单后，输入3（最近最久）得到如下结果：
10).输入2，输入页号6 ，单元号为7，不是存指令，有后继指令，结果如下所示：
11).继续输入页号2 ，单元号为3，存指令，无后继指令，结果如下所示：
12).在主菜单中输入0退出程序。
五、设计总结
这次操作系统实习我选择的是“模拟分页式虚拟存储管理中硬件的地址转换和缺页中断，以及选择页面调度算法处理缺页中断”，这个题目中包括了三个题目，即“求绝对地址和模拟产生中断”“利用FIFO算法处理中断” “利用LRU算法处理中断”。
本次程序基本完成了题目的要求，并设计了人机交互式的运行方式，让用户可以方便的操作和理解。在此次课程设计中，我主要把自己能顺利完成课题的经验总结为一下几点：
1、由于自己的编程能力一般，于是就选了一个难度之中的，平时实验的时候接触过的课题。
2、拿到题目之后及时的去读懂题目的要求，并在课余的时候和同学相互讨论题目之中的一些比较难的算法，大家在一起各抒己见，进一步促进了我对题目的理解。
3、通过课本和一些资料，熟悉的掌握了课题中所设计的各种算法知识，把它运用到了编程中，更容易的解决了一些难懂的算法。
4、在编程中，首先根据老师的建议给出了题目的需求分析，给题目划分清楚了各部分的模块，然后按着模块一个一个的编写程序。
以上就是我这次程序能顺利完成所总结出来的几点经验，我相信自己在今后的课题中将会有一个更大的进步。上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6]
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