SystemView创建2DPSK仿真系统 第4页
2DPSK功率谱相乘滤波后波形输出波形
高斯噪声为2e-3 (w/hz)
每次循环的累计平均误码率均值
比特误码率曲线 信噪比曲线
高斯噪声为200e-3 (w/hz)
每次循环的累计平均误码率均值
信噪比曲线 比特误码率曲线
5、心得体会：
课程设计是培养我们综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程，通过这次课程设计我们能够比较系统的了解了通信原理的理论知识，把理论和实践相结合，并且用到了实际生活当中。经过这次课程设计我们基本知道了2DPSK的原理及如何设计相应系统，还学会了如何使用SystemView软件建立通信系统以及调试和测试。在做设计的过程中总会出现各种问题，在这种情况下我们都努力寻求最佳路径解决了问题，无形间提高了我们的动手，动脑能力，并且同学之间还能相互探讨问题，研究解决方案，增进大家的团队意识。通过课程设计让我知道了，我们平时所学的知识如果不加以实践的话等于纸上谈兵。课程设计主要是我们理论知识的延伸，它的目的主要是要在设计中发现问题，并且自己要能找到解决问题的方案，形成一种独立的意识。我们还能从设计中检验我们所学的理论知识到底有多少，巩固我们已经学会的，不断学习我们所遗漏的新知识，把这门课学的扎实。
6、教学教材与教学参考书
参考文献
[1] 樊昌信，张甫翊，徐炳祥，吴成柯.通信原理(第五版)[M] 北京：国防工业出版社，2002
[2] 罗卫兵，孙桦，张捷.SystemView动态系统分析及通信系统仿真设计[M] 北京：电子工业出版社，2002
[3] 李东生, 雍爱霞, 左洪浩。System View 系统设计及仿真入门与应用[M] 北京: 电子工业出版社, 2002
[4] 青松, 程岱松, 武建华等。数字通信系统的System View仿真与分析[M] 北京: 北京航空航天大学出版社, 2001
[5] 仇润鹤,刘世地,唐明浩.SystemView 及其通信系统仿真分析实验指导书.东华大学信息学院通信系内部实验指导书,2005．
[6] 韩力.SVU实验指导书,北京理工大学内部资料,2008
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