毕业论文论文范文课程设计实践报告法律论文英语论文教学论文医学论文农学论文艺术论文行政论文管理论文计算机安全
您现在的位置: 毕业论文 >> 课程设计 >> 正文

高中《体育与健康》课堂设计 

更新时间:2014-9-4:  来源:毕业论文

高中《体育与健康》课堂设计 

一、教学设计的指导思想 
              
本课以高中新课标为依据,以学生自身练习为手段,以提高学生课堂效率为指导思想,课堂上注重学生的自主为主的学习方式,充分体现以学生为本的练习方式。培养学生自主、探究、合作能力。发展学生合作的能力、立足于面向全体学生的发展,关注学生的个体差异与进步,使每个学生都能体验到成功的喜悦,促进学生的全面发展,使每个学生学有所得,学有所乐。 
二、教材分析 
            
篮球是同学们喜欢的体育项目,其集体性强,具有强烈的对抗性和趣味性,能满足高中生身心发展的需要,对于培养学生勇敢顽强、合作精神以及锻炼身体、锻炼意志都具有非常重要的意义。熟悉球性是打好篮球最根本的基础,对于其他技术的掌握也有着促进作用。 
三、学生情况分析 
             
本次授课的对象高一年级的学生,共52人。绝大部分学生喜爱篮球运动,对篮球活动的积极性高,本次以熟悉篮球性为主,并通过比赛形式加以巩固。 
四、教学目标 
                
1.运动参与目标:通过教师的引导,学生能积极参与练习,发展学生的协调性、灵敏性,养成良好的锻炼习惯和终生体育的意识。                
2.运动技能目标:使学生进步熟悉球性,如原地运球,行进间运球的熟练性,进一步加强学生对球的感觉。                
3.社会适应目标:培养学生自主探究合作的学习能力,思文能力和自我评析的能力,和同学之间的协作精神。 
五、教学重难点 
                
重点:运球、抛球时与自身协调融合                 
难点:提高学生控制球的能力 
辣、教学方法
本节课主要采用示范法,讲解,引导启发性和自主探究的教学方法。并通过教师的引导与学生的学习方法,形成一种互帮互学,自主探究的学习氛围。通过鼓励学生思考,讨论来激发学生学习兴趣,培养学生创新精神的目的。 七、教学过程与导入       <一>、课的热身阶段 
                  1.课堂常规,宣布本课内容并强调安全意识。 
                   2.游戏、运球接力。通过小组接力游戏、培养学生的参与意识,激发学生学习兴趣并达到热身的目的。 http://www.751com.cn
     <二>、课的组织与实施阶段 
                  1.抛球后身体原地转360度后接球的练习,要求抛球要一定的速度。                    2.两手体前的相互拨球的练习。  要求:练习时要按节奏,由快到慢。                    3.环绕腹背、颈部交接球的练习。要求:顺逆时针交替进行,速度由慢到快。                   4.胯下8字交接球的练习。要求:控好球速度由慢到快。 
                  5.3对3的半场对抗练习。要求:学生具有团队意识,多传球、多跑动、多给队友作掩护。                  6.自我展示自我的练习情况,找动作娴熟的学生,充分展示学生的能力,感受运动乐趣。                  7.作互相评价和自我评价。     <三>、身心放松阶段 
                1.放松练习      ①气息放松  ②放松操                 2.小组评价                 3.课后小结                 4.归还器材 
                通过放松练习消除疲劳,加快身心恢复,师生交流学习心得,让学生自己体会本节课的收获,最后做评价。 

高中《体育与健康》课堂设计 下载如图片无法显示或论文不完整,请联系qq752018766
设为首页 | 联系站长 | 友情链接 | 网站地图 |

copyright©751com.cn 辣文论文网 严禁转载
如果本毕业论文网损害了您的利益或者侵犯了您的权利,请及时联系,我们一定会及时改正。