个人财务管理教育能促进穷人的资产积累吗?
一、导言
数以百万计的低收入和中等收入的美国家庭都是挣多少花多少,没有或几乎没有金融储蓄。他们处于一个危险的财政状况。如果他们的收入下降或突发意外开支他们便没有积蓄来依靠。此外,很多家庭都因为他们有不及时履行财政义务的历史,他们的传统信贷来源不符合资格。这并不奇怪。本文来自辣.文,论-文·网原文请找腾讯752018766他们没有安全的金融保证金而且经常要履行一个又一个紧迫的付款义务。
靠薪水生活的人,如果他们的信用记录受损就会花费他们很多成本。通常情况下,他们会在支付网点获得支付服务,在支付网点他们花在这些服务上的钱比个人文持银行账户更多。如果他们需要短期贷款来解决定期财务危机或应付开支的需要,他们就会面临困境或指责,这些指责来自家庭、朋友或他们光顾的高利贷或类似高利贷性质的机构,如拿自己的商店当抵押(卡斯基,2005年)。最后,在没有金融保证金的情况下紧张地生活着,而这本身可以采取严厉的收费电加热炉温度控制系统的设计(卡斯基,1997年)。
各种各样的组织已制订方案来传授个人财务管理(PFM)技能,以帮助这些低收入家庭改善他们的信用记录和建立储蓄。本文提出了这一问题:这是一个有效的解决方法吗?总之,结论是我们不知道的。几个高品质的研究所提供证据表明个人财务教育可以帮助低收入家庭建立储蓄或改善信用记录。但是,我认为迄今为止的这些资料仅具启发性。由于个人财务管理教育活动的重要性,迫切需要建立一个有效的方案。
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