通过调查2011届毕业设计展区的策划以及条件必须制作大型海报和视觉冲击力强的指示标适应展览条件相对不理想的实际情况，并充分合理利用有效场地进行室内空间的展示设计。毕业设计作品展是一个体现成果的舞台，一个载体，它能够呈现同学们四年来的积累和成绩，是同学们专业水平的一个直接体现，具有非常重要的意义；同时，它又是一个对外的窗口，通过作品的展出，让外界更加了解我们，进而成功地推销自己，突出学院办学特色。所以毕业设计展需要新的形象设计来展现我们2011届毕业生对大学四年的那份复杂而独特的感情。2011届新的毕业展形象导入可以使毕业展整体形象统一并体现应届毕业生的独特之处。展现出2011届同学面对大学四年的友情、爱情、真情；面对未来的那份激情.
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VI是 CIS(Corporate Identity System企业形象识别系统)的一个组成部
分 ，是英语 Visual Identity的缩写形式 。CIS由三部分组成 ：理念识别 、行为识别和视觉识别。视觉识别即VI，它是 CIS的外在硬件系统 。如果说行为识别是理念的动态传达系统 ，那么视觉识别就是理念的静态识别系统 。这一系统所包涵的内容直观明确 ，具有极强的感染力和传播力 ，因而深受各界重视 。视觉识别是对办学理念的静态表现 ，也是对学院形象的直观表现 。视觉识别传达就是把抽象的办学理念形象化、视觉化 ，也就是把学院的名称 、专业 、校训 、校风 、主要建筑 、主要道路 、标志等 ，以规范统一的视觉表现 ，将学院富有个性的形象具体 、简明 、生动地展示出来 。给社会公众心目中留下深刻的视觉印像。从而加深对学院的了解和认识 ，产生对学院的信赖和好感。本文来自辣.文~论-文·网原文请找腾讯3249'114
展示空间的室内特性：展示环境的室内空间主要和众多的人工因素发生关系，如形象与陈设 、灯光与照明、界面与设备 、展示道具等。室外是延伸的，室内是有限的，在展示环境中的室内围护空间无论大小它都有规定性，相对来说 ，有限的展示空间中对人的视距 、视角、方位等方面有一定的限制。展示空间是与观众最接近的空间环境，观众在展示空间活动 ，身临其境 ，展示内部空间存在的一切都与人息息相关。诸如 LOGO、信息媒介 、色彩与材质、尺寸与尺度等因素在视觉传达上室内都比室外具有更强的敏感性。由于展示环境中观众与
展品展示间的信息传达是通过“短时间、近距离、多方位”的空间方式 ，设计时就应充分考虑这一特性 ，以对观众的思想 、行为、知觉等产生良好的展示效应。在创建人工展示空间环境时。
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