（三）把握演唱与伴奏的密切配合
掌握歌曲的演唱之后，演唱者还要和钢琴伴奏进行认真的讨论，通过彼此的配合，相互衬托，尽量做到融为一体。演唱和伴奏的关系，就好比红花和绿叶，红花需要绿叶配，绿叶也需要红花来衬托，两者相辅相成。[2]只有两者相互默契的配合，相互衬托，才能创作出完美的艺术形象。
作曲家贺绿汀在创作艺术歌曲《嘉陵江上》时对其伴奏也作了精心的雕琢。柱式和弦的伴奏简洁到了极致，一般情况下作曲家都是用增减和旋与复杂的织体营造写悲剧气氛，但是贺绿汀在创作《嘉陵江上》的伴奏中表现了不同凡响的手法运用。艺术歌曲《嘉陵江上》的前奏，用双手单音八度音程跳进本文来自辣%文,论'文.网，
毕业论文 www.751com.cn（f-f1）,然后迂回式的下行音阶回到原音f1,接着转入深沉的和旋进行。这种简单的和旋进行不仅有利于演唱者进行二度创作，而且非常简洁又很恰当地奠定了全曲的情感基调。作品的第一乐句的尾音，旋律都为保持音，在伴奏织体上左手则成旋律式的分解和旋转为全音符的和旋连奏，衬托出主人翁对失去“田舍”“家人”和“牛羊”的悲痛。作品的B段，在延长音中引入三小节的间奏。作者运用分解和旋音型的手法向上跳进，左手以反向八度同时进行，逐渐增强间奏的紧张度。在短短五个小节的节奏中使主人翁从痛苦徘徊转到了坚定果断，体现出要战斗、要打回来家的英雄气概。在这里作曲家贺绿汀用了宣叙风格和中国戏剧对白的和旋填补手法，前边一部分在情感上是悲伤的万般无奈的，而后这几个和旋情绪上显得非常高昂。要注意力度变化的层次，速度不可过快，接歌声时要把握好“气口”，伴奏要使用切分踏板。在作品的结尾处，作曲家贺绿汀选用了与旋律同时结束的伴奏形式，没有尾奏，伴奏织体部分采用了连续的震音与和旋进行的形式，增强了戏剧性，使音乐结束在激动而充满希望的情感当中。
四、提高二度创作能力的方法与途径
（一）提高修养
演唱者要想成为一位优秀的歌唱艺术家，除了要具备一副好嗓子和对歌曲二度创作的能力是远远不够得，还要具备很高的修养。
1、文化修养
赵梅伯先生在《歌唱的艺术》一书中说到：“做为一个优秀的艺术家需要更深一层的文化修养，而不是仅仅靠歌喉”。演唱一首作品，必须将作品的内涵呈现给观众。演唱者文化修养的高低，决定他的领悟能力和理解能力。如果文化水平低，文化素养差，那么他在对歌词的理解、对作品音乐风格的把握方面都会受到限制。因此，文化修养的提高对一个声乐学习者至关重要。
2、艺术修养
因为歌曲不是孤立与其他艺术门类之外的，他与文学、美学等艺术都是相通的。演唱者不仅需要提高自身的音乐素养，还要加强自己的艺术修养。去欣赏一些美术作品，多看一些文学名著，对于提高我们的艺术修养都是非常重要的。在接触文学与美学艺术作品中，我们对于美的获知和对艺术的捕捉能力越来越强。这样才能在潜移默化中提高自身的艺术修养、升华自己的艺术情感，才能正确及时的把握作品中所蕴涵的思想情感和创作意图，才能更好的理解作品，从而对作品更好的进行二度创作。一般情况下，演唱同一首作品，由于演唱者的文化修养和艺术修养的不同，对歌曲的理解和把握自然也不同，唱出来的歌曲效果也会有很大的不同。所以，一个演唱者要想更好的诠释作品，一定的艺术修养也是必备的。
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