您好！本问卷采取不记名方式，所以请你不用有任何顾虑，调查结果仅作为研究之用。本次调查目的在了解当前初中生科学素养水平与实验教学的关系，为项目教学法提供材料。您的回答非常重要，请你选择最符合自身实际情况的选项。将问题的答案在“□”中用“✔”勾出,60566

衷心感谢你的支持与合作！注：以下问题都是单选题。下文科学代表：物理、化学、生物和地理多门学科。

基本信息-----------------------------------------------------------------------------------

●学校所属：□省直或省会  □地市   □县级（或县级市）   □乡镇

●学校性质: □初级中学    □普通高中  □职业高中  □中专  □其它

●性别：    □男     □女

●您现在是几年级学生：□一年级  □二年级 □三年级               

综合问题-----------------------------------------------------------------------------------

1、你认为学习科学最重要的目的是什么

□提高成绩  □解释现象  □学习科学探究方法   □为高科技创新做准备

2、您对现在的科学实验的情感程度：

□喜欢　　□无所谓　  □不喜欢

3、实验教学对你科学学习的作用如何

□100%  □80%  □60%   □40%  □小于40%

4、您上实验课老师常用的实验方式是：

□教师演示实验　　□学生验证实验　□学生探究性实验　□几乎没有做实验

5.教材上所提到的实验课程您们能做到

□完全  □大部分  □少部分  □没有

6、在小组实验中你能否积极主动的参与实验，完成实验？

□全部  □大部分  □少部分  □没有

7、你能从日常生活、自然现象或实验中发现与科学有关的问题并对其提出合理猜想吗

 基本符合 符合 一般 不符合

8、在实验中遇到问题时，能否快速准确的找到解决问题的切入点和关键点吗

 基本上能 大部分能 书本上见过的问题且有答案的能 不能

9、你能围绕某一主题进行设计和实施科学探究过程吗？

 基本都能 大部分能 书中给出操作步骤的能进行实施 不能设计也不能实施

10、当实验中遇到困难时你怎么办

 放弃    自己再尝试一下，不行就放弃   等老师演示，差不多就行

 找同学或老师讨论，一定要解决    找同学或老师讨论，不行就放弃

11、在实验过程中，当你不能及时将实验仪器调到工作状态时，你会？ 

□找老师或同学直接给调好    □自己查阅材料，再三调试     □直接换仪器 

12、假设实验课时间结束时，你却没做完规定的实验项目，你会？ 

□编凑数据后，交上报告就行     □决定下次再做   □无所谓

13、在实验数据与书本给出的数据不同时你会

 重做实验，找出原因  将失败的结果填入实验报告

  视情况而定         一般直接编造论文网

14、您小时候经常拆解和拼装玩具吗？    □经常  □偶尔     □没有

15、您会熟练使用剪刀、锤子、镊子吗？  □会    □一般     □不会

16、您会正确使用刻度尺测量长度吗？    □能    □不会    □不关心 初中生科学素养水平与实验教学关系调查问卷表:http://www.751com.cn/fanwen/lunwen_66059.html