1 2 3 4 5
10 我清楚地知道自己应该成为怎样的农村义务阶段教师 1 2 3 4 5
11 我愿意不断进修学习以提高自己的教学水平 1 2 3 4 5
12 和以前相比,我现在更注意只是的生活化和综合化 1 2 3 4 5
13 我会积极主动地了解新课程目标改革的目的,理念和标准 1 2 3 4 5
14 我希望自己成为收学生欢迎的老师 1 2 3 4 5
15 我认为自己的专业知识水平和教学技巧水平很高 1 2 3 4 5
16 在新课改下,我掌握了更有效的教学方法和技能 1 2 3 4 5
17 我常参加教学研习、进修活动以提升专业知能 1 2 3 4 5
18 在活动中,我会用各种不同的方法激发学生的兴趣 1 2 3 4 5
19 在现在的学校,我能不断提高自己的教学方法和知能 1 2 3 4 5
20 农村义务阶段教育能够丰富拓展我的科学和人文知识 1 2 3 4 5
21 我能够成为教学技能娴熟的教师 1 2 3 4 5
22 课改后使我有挫折感,觉得自己成了一个不会教书的教师 1 农村小学数学教师专业认同调查问卷表(2):http://www.751com.cn/fanwen/lunwen_67087.html