1.学校就业主管部门

在访谈当中，多数大学生认为就业信息的获取渠道主要为学校的就业主管部门，因为在学校取得信息比较方便，可以及时获取。学校的就业主管部门主要是为毕业生提供就业指导意见以及向单位推荐学生，他们与毕业生就业岗位所涉及的各种主管部门之间有着密切的联系，同时也为用人单位选用应届毕业生提供帮助以便选择，是一个用人单位所依赖的主要窗口。学校就业主管部门所掌握以及提供的就业信息具有一定的准确性以及权威性，是学校的其他部门所不能比拟的。因此，学生要主动地去依靠咨询他们，通过他们的指导，根据自身条件制定相关的标准，充分利用好这些信息。

2.学校实习、社会实践活动

学校在大学生学习期间，会安排实习活动，有集中实习与自主实习之分。在访谈当中，他们都表示学校在大学期间都会安排实习活动。实习是大学生将自己在学校所学到的理论知识运用到实际工作当中去，并加强对理论知识的理解和提高自身水平的过程；社会实践活动则是大学生了解社会以及职业、深入社会的过程，是大学生在不断地实践当中网络是更加有效的渠道获得就业信息，拓宽获取渠道以及渠道之间的交叉利用，有助于提高应届生的就业率。同时对大学生如何利用就业信息提出改进建议，为大学生的顺利就业奠定一定的基础，提高实践的能力，为以后的择业与就业打下坚实的基础。在实习的过程当中，大学生会对此单位有一定认识的基础，会深入了解到单位各个部门、各个方面的信息，并且单位也对此大学生具有一定的了解。如果此单位要进行招聘的话，可能会优先选择在此实习单位的学生，那样既节省成本也节省人力的开支。毕业生可以通过在校期间进行不同的兼职，了解社会上不同的职业，了解不同的职业对于人才的要求，然后通过自己对不同工作的感受，正确评价自己，找到认为适合自己的职位并搜集相关行业的信息，并积累下经验，为以后获得此岗位立下基础。

在访谈中，有接近一半的同学处于实习末期，他们表示经过在用人单位的实习，会对将来所从事的岗位有更深入的了解，而且有部分企业表示等他们完成毕业工作，可以继续进入公司工作，不需要再招聘培训。