一、危机事件与政府媒介素养释义

社会转型时期，危机事件发生的频率增加了很多，范围不断变大。不单单是自然灾害，还有很多人为造成的灾害也给人们生活和精神带来了十分严重的影响，政府应对危机事件中的媒介素养关系到危机事件处理效果。政府媒介的功能已经变成了一种社会需求，它主要表现在对突发事件的报道和正确的舆论引导。不同的媒体有着不同的特征，这就需要政府来确定其特征，通过了解不同媒体的特征，政府才能够准确的利用媒介应对危机事件。源[自-751^`论/文'网·www.751com.cn

（一）危机事件的概念

随着人类社会的不断发展，危机事件也随之不断的出现，人类在危机事件中不断的做出回应的过程给了人类文明的发展提供了动力。危机事件具有多元化的现实背景，对危机所造成的社会矛盾具有过渡时期，它是多种因素作用的结果，不仅是对现代社会正常秩序的影响，也挑战了政府的公信力和执政能力。

参考对危机事件的界定，国内外学者有着各自的看法。危机包括很多种因素，有很多不确定性，是突然发生的，不能够预料到的，危机的公共性是一个危险的状态。本文讨论危机事件应对中政府媒介素养的分析，政府媒介往往在危机刚发生不久就会参与到其中，因此概括、总结各式各样的公共危机事件，透过现象看本质，危机事件总的来说都具有不可预测性、危险性、发散性、多样性的特点。[1]在任何一起危机事件中，都是由多种类别的因素交织在一起的。危机事件首先预测很难，事件发展、演化充满了各种不确定性，最后的应对措施也充满了变数。

（二）媒介素养的含义

“媒介素养”是外来品，是由别的国家传过来的，它的概念由“素养”的概念进化而来。一个最简洁的定义是：具有读和写的能力。最开始“素养”经常的是与印刷媒体的概念联系到一起的。但随着时间不断变迁和科技产品不断更新升级，媒介已经从一个单一的印刷媒体向充满手机、电视和网络的多媒体信息时代发展。所以在这个多元化的信息时代，“媒介素养”指的是信息的收集、解释和使用信息，是在日常生活中使用信息的能力。媒介素养的宗旨就是为了使公众能积极利用媒体、对各式各样的媒介信息拥有较强的主体意识和独立思考的能力，增加整个社会的文化素养和健全公民社会。

在突发危机中，人们需要一个负责任的政府比任何时间都重要。政府与媒体关系是否和谐，是提高政府能力的一种表现。中国政府已经将“新闻执政”的执政能力建设提上日程，不断进行自我调整和改革，使媒体更能科学、有效的被使用，良好的协调和沟通，及时确切地流转信息、接触疑惑、保障公民知情权、用正确的舆论指导大众、稳定社会。提高媒介素养，利用媒介树立良好的政府形象，增强执政本领。