基于专业视角，根据具体案例对当前高校电子商务专业建设提出合理的看法和建议，为电子商务专业的课程设置和培养方案提供参考修订意见，以推动高校电子商务专业更合适合理地发...

以心理学为视角，通过研究文献、问卷调查、访谈等方法，就影响初中生学习思想品德课的学习动机、学习需要和学习兴趣等主要心理因素进行调查与分析，并探究对策...

由于两国的国情、文化各有特点，不能简单地否定我国的科学教育，而应辩证地看待问题，取人之长，补己之短...

在分析基础教育新课改对师范教育人才培养要求的基础上，对当前我国师范教育存在的若干问题进行了剖析，并提出了人才培养的相应的思路与对策...

通过实证研究调查评估目前高校社工专业学生的专业能力现状，进一步指出现存问题并提出对应策略，促进高校社会工作专业学生的专业能力建设...

新入职思政教师专业发展对于提高教师整体素质、实现各学校的教育质量有着十分重要的意义。新入职思政教师具备了这些基本能力...

通过少儿国学教育能够从根本上重塑国民素质，实现祖国振兴的愿望。在梁启超少儿国学教育中始终贯穿着爱国主义、趣味性和以身树德的特点，也为我们提供了很多现实性的启发...

从科学课程课堂教学活动化产生的背景、科学课程课堂教学活动化的心理依据、科学课程课堂教学活动化在教学中的优势与应用等方面研究与分析科学学科教学活动化在科学课堂中的意...

以初中生为研究对象，以思想政治教育人学为视角，通过问卷调查、个人访谈等方法，发现初中生对思想品德课的学习兴趣程度整体呈下降趋势...

运用多元统计分析的方法，通过多元均值检验等统计方法将东中西部地区的教育现状以数据的方式呈现在大家的眼前，让大家更直观的看到东中西部地区教育程度不平等的现状...