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基于Flash的课堂点名系统设计与制作(3)

时间:2018-03-23 16:46来源:毕业论文
1.1 国内外研究现状、水平和发展趋势 1.1.1 国内外研究现状、水平 1.1.2 发展趋势 1.2 文献查阅、调研情况 1.2.1 文献查阅 我主要查询了《精通 flash8》以及《


1.1    国内外研究现状、水平和发展趋势
1.1.1    国内外研究现状、水平
1.1.2    发展趋势
1.2    文献查阅、调研情况
1.2.1    文献查阅
我主要查询了《精通 flash8》以及《Macromedia Flash MX 标准教程》
其中对本课题有贡献的情况如下:
(1)Flash 动画
 动画是将静止的画面变为动态的艺术.实现由静止到动态,主要是靠人眼的 视觉残留效应. 利用人的这种视觉生理特性可制作出具有高度想象力和表现力的 动画影片。动画以人类视觉的原理为基础。 如果快速查看一系列相关的静态图 像,那么我们会感觉到这是一个连续的运动。 每一个单独图像称之为帧。帧是 动画电影中的单个图像。
(2) Flash 操作界面
 由于我们学习 flash 使用的是 flash8,所以下面主要介绍 flash8 的操作界面。 安装了 flash8 之后,在操作系统的“开始”菜单中选择“程序Macro103fmedia--flash8”,即可启动该程序。 3.1 菜单栏 文件:可以执行创建、打开、保存、关闭和导入、导出等文件操作。 编辑:可以执行复制、粘贴、撤销、 、清除和查找等编辑操作。 视图:可以执行放大、缩小、标尺和网络等有关视图的操作。 插入:可以执行插入新元素(例如帧、图层、元件和场景等)的操作。 修改:可以执行元素本身或元素属性的变化动作,例如将位图转换为矢量图, 将选中的物品转换为新元件等。 文本:可以执行与文件有关的属性,例如设置字体、设置字距和检查拼写等。 命令:可以执行相关动作,管理和运行命令,达到批处理的目的。
控制:可以执行与影片进程与测试有关的命令,例如测试影片和场景、播放和 停止等。 窗口: 可以执行对窗口和面板进行管理, 例如新建窗口、 展开或隐藏某个面板、 将窗口作特定排列等。 帮助:可以提供工作过程的支持,例如展开帮助面板、链接到 Macromedia 支中 心等。 3.2 舞台 创建文档以后,可以看到文档窗口中的舞台。舞台是用于放置图形内容矩 形区域,这些图形内容包括矢量插图、文本框、按钮和导入的位图图形或视频 剪辑。Fash 创作环境中的舞台相当于 flash 播放器中在回放期间显示 flash 文档 的矩形空间。可以再工作室放大和缩小以便更改舞台的视图,而网格、辅助线 和标尺有助于在舞台上精确的放置内容。 3.3 工具栏 工具也称为“作图工具栏” 。工具栏中的工具可以用于绘制、涂色、选择和修 改插图,并可以更改舞台视图。工具栏分为以下四个部分。 “工具”区域:包含绘图、涂色和选择工具,这个区域特别常用。 “查看”区域:包含在应用程序窗口内进行缩放和移动的工具。 “颜色”区域:包含用于笔触颜色和填充颜色的功能键。 “选项”区域:显示选定工具的组合键,这些组合键会影响工具的涂色或编 辑操作。 3.4 面板 Flash 提供了多种面板,每个面板对应于一个功能模块,例如“混色器”面板 用于颜色的配置, “库”面板用于库资源的管理, “属性”面板用于设置对象的属 性。面板可以展开和折叠,并可以通过面板上的功能菜单进一步使用扩展功能。
(3)Flash 动画概述
 flash 中动画类型 逐帧动画:制作好每一帧画面,然后生成动画效果,传统动画就是这样制做 出来的。 动画补间动画:在一个时间点定义一个实例,组成文本块的位置、大小和旋 转等属性,然后在另一个时间点改变那些属性。也可以沿着路径应用补间动画。 形状补间动画:在一个时间点绘制一个形状,然后在另一个时间点绘制或更 改另一个形状。Flash 会通过一定的方法计算出这两个时间点之间的帧中形状, 从而产生动画效果。 时间轴特效:将常用的动画效果集成为命令。选择一个命令即可创建复杂的动画。 基于Flash的课堂点名系统设计与制作(3):http://www.751com.cn/jisuanji/lunwen_11673.html
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