1.2 选题意义
高校实验室教学环节的一项重要内容就是基于Web的实验室信息管理系统，随着学校逐步推进实验室教学管理规范化工作，实验室的管理和建设逐步向标准化和系统化发展，高校过去传统的实验室管理方法已经跟不上时代了，实验室教学管理也变得非常繁琐和低效。这对实验室管理工作人员非常不利，不仅压力大，而且工作时间长、操作失误多，另外数据的查询、删除、增加和修改也非常不方便。所以利用计算机网络技术来进行实验室信息管理已成为必然的选择趋势[4，5]。选择本课题的目的就是逐步了解现代基于计算机网络技术的实验室信息管理系统的各方面技术，从而设计并开发出一个比较全面的并且符合我校实验室实际情况的实验室信息管理系统，为今后管理更复杂的实验室资源打下坚实的基础。我设计的这个系统能够将实验室管理员、教师、学生、实验室和设备等信息资料方便有效地联系并管理起来。联系当前全国高校实验室教学和实验设备的信息化管理的实际状况，它为我校的实验室教学和实验设备的信息化管理提供了一种切实可行的解决方案。本系统对于基本解决实验室管理工作的难题具有一定的积极意义。
1.3国内外实验室管理系统的研究状况
1.4 论文的组织结构
论文整体组织安排如下：
第一章“绪论”部分。阐述基于WEB的实验室信息管理系统的研究背景及选题意义，介绍了目前实验室信息管理系统的国内外研究现状。
第二章“系统开发相关技术”部分。主要介绍了课题开发过程中用到的开发平台，编程语言，以及所用到数据库知识。
第三章“系统需求分析”部分。根据课题设计要求来分析系统设计目标，按照功能设计系统结构，设计出系统整体框架，并细分系统模块。
第四章“数据库设计”部分。逐步建立数据库，添加数据表，关联数据库，并对用户的操作权限有一定的了解。
第五章“系统的设计与实现”部分。根据要求将开发的网站分为不同的页面，逐步将每个用户的页面实现，最后统一的进行整合，搭建整个网站。
“结论”部分。回顾整个设计过程，总结设计思想，反思设计过程中所遇到的问题。
2 系统开发相关技术
基于WEB的实验室信息管理系统是一个综合性很强的系统，主要以ASP.NET技术为手段构建网站。以Visual Studio 2012作为开发平台，用C#语言编写程序代码。以Access数据库作为后台数据库，实现对数据库的访问。
2.1  Visual Studio 2012[8]
当前，基于.NET的Web应用己经成为各行各业应用系统的主流，Visual studio.net提供了一个统一的集成开发环境，它是一个革命性的新平台，建立在开放的因特网协议和标准之上，采用许多新的工具和服务用于计算和通信，大大提高了开发者的工作效率。所以本次设计采用的界面开发工具是微软公司推出的开发环境Visual Studio 2012，它是最流行的网页开发环境之一。
2.2  ASP.NET技术
因特网起源于20世纪60年代的美国，在最近几十年的时间内迅速风靡全球；随着网络技术的不断发展，单纯的静态网页已经远远不能满足发展的需要，因此许多网页文件的扩展名出现了php，jsp，asp，aspx等为扩展名的网页文件，这些都是采用动态网页技术制作出来的。
目前比较受关注的动态网页设计技术主要有以下几种：PHP，JSP，ASP，ASP.NET；这次设计主要采用ASP.NET技术，它是基于.NET平台的。开发者可以使用任何.NET兼容的语言，所有的.NET Framework 技术都能在ASP.NET中使用。而且ASP.NET充分考虑了程序的开发效率问题。可以使用HTML编辑器和其他的设计工具来开发ASP.NET程序，将设计、开发、编译、运行都集中在一起，很大程度上提高了ASP.NET程序的开发效率[9]。 ASP.NET+access实验室信息管理系统设计(2):http://www.751com.cn/jisuanji/lunwen_23944.html