JDBC 扩展了 Java 的功能，简单地说，JDBC 可做三件事：与数据库建立连接、发送 操作数据库的语句并处理结果。MIS管理员们都喜欢 Java 和 JDBC 的结合，因为它使信息传播变得容易和经济。企业可继续使用它们安装好的数据库，并能便捷地存取信息，即使这些信息是储存在不同数据库管理系统上。新程序的开发期很短。安装和版本控制将大为简化。程序员可只编写一遍应用程序或只更新一次，然后将它放到服务器上，随后任何人就都可得到最新版本的应用程序。对于商务上的销售信息服务， Java 和JDBC 可为外部客户提供获取信息更新的更好方法。
三、系统规划与分析
（一）系统开发概述
1．系统开发介绍
随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。面对繁杂的数据信息量，需要有专业正规的学生管理系统来提高学生管理工作的效率。然而借助学生管理信息系统，校方可以轻松地做到信息的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等，从而减少学生管理方面的工作量，也能为家长和校方提供一个沟通交流的平台。
本系统主要用于七色花小学的学生信息管理，主要任务是实现学生信息关系的规范化、系统化和自动化管理。其任务是利用计算机后台数据库，对学生的基本信息进行日常管理，如查询、修改 、增加、删除，另外还考虑到学生班级内部的活动展示、家长与校方的沟通交流。针对上述这些要求，本人设计了七色花小学校园信息管理系统。
本系统功能主要有：
（1）学生缴费管理；
（2）学生信息管理；
（3）学生违规记录；
（4）学校信息公告；
（5）学习资源中心；
（6）家校互通服务；
（7）班级交互空间。
2．系统开发方法与步骤简介
首先，我会通过文献查阅、网络搜索，分析国内外学校管理信息系统服务模式的现状，归纳总结各类案例做具体分析。同时在收集、分析、整理各种相关资料文献的基础上，采用理论研究与实证研究相结合的方法，结合市场调查——《关于各中小学管理信息系统使用情况的调查》的分析，总结出一个功能完善的系统平台需必备的功能，总结出一个切实可行的小学管理信息系统的研究方案。
在设计过程中，本人会充分利用所学的计算机技能，对学校管理信息系统进行结构化，自顶向下的系统开发。结构化的生命周期法通常把整个系统的开发分为751个阶段即：系统开发准备阶段；调查研究及可行性研究阶段；系统分析阶段；系统设计阶段；系统实施阶段；运行和文护阶段。然后采用JSP技术作框架架构，生成动态化的交互式WEB服务器应用程序；后台功能用C#实现，用Sql Server语句实现数据库调用；页面使用HTML语言进行编写，并采用Javascript进行美化；系统整体采用B/S架构，建立以Web技术为基础的新型MIS 系统平台模式，客户端只需安装浏览器软件，易于文护和创新，最大限度的实现资源共享、跨平台等多重优点。
最后，要实现这样的功能，离不开后台数据库的支持，内容包括：用户的验证信息、收集用户所需内容。本课题数据库服务器端将采用SQL Server作为后台数据库，使Web与数据库紧密联系起来。
（二）系统规划
本系统是模拟一个小学的校园信息管理系统，突出研究七色花小学教学管理信息系统的技术实现方式。为此学校的高层管理者们，鉴于如今网络信息化管理的发展趋势和优势，决定建立一个信息管理系统。其目的是能够在较短的时间内，先对家长、学生及校方进行需求分析，然后再进行需求的归纳总结，最后再划分系统的整体模块。充分挖掘系统最有效的使用方法，分析中外学校教学管理信息系统的现状，规划设计一个理想化的管理系统，以此为校园的信息管理提供思考，带动校园更好地实行网络化管理，帮助学校迈上新台阶。 jsp+sqlserver小学教学管理信息系统设计(7):http://www.751com.cn/jisuanji/lunwen_33397.html