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AUTHORWARE的中学物理课件制作

时间:2019-07-19 22:50来源:毕业论文
基于Authorware制作物理课件来讲述一节物理课的知识内容。设计合理利用Authorware中不同图标的功能,进行人机交互,按钮响应,框架设计,多媒体音乐制作,用户登陆界面及利用其提供的

摘  要:在计算机多媒体技术高速成长的今天,Authorware作为多媒体软件制作系统,已愈来愈广泛地应用于教学和商业贸易的各个领域。本设计实现了基于Authorware制作物理课件来讲述一节物理课的知识内容。设计合理利用Authorware中不同图标的功能,进行人机交互,按钮响应,框架设计,多媒体音乐制作,用户登陆界面及利用其提供的丰富的函数实现判断对错和计分功能。因此增强了师生互动,能够更好地优化课程,有利于学生对课堂讲授内容产生兴趣。37131
毕业论文关键词:Authorware;按钮;多媒体;交互;优化课程
Based on high school physics courseware AUTHORWARE
Abstract: In today's it the fast development of the computer multimedia technology, Authorware as making multimedia software system, has been more and more widely used in various fields of teaching and commercial trade. This design has realized based on Authorware physics courseware to tell a physics lesson the knowledge content. Design the reasonable utilization of the functions of different iocns in Authorware, human-computer interaction, button response, framework design, multimedia music production, with the user login interface and abundant function to judge right and wrong and scoring function. To enhance the interaction between teachers and students, therefore, better able to optimize the curriculum, is beneficial to students interested in teaching content.
Key words:Authorware;Button;Multimedia;Interaction;Optimize the curriculum
目    录
摘  要    1
关键词    1
引言    2
1.研究意义    2
1.1研究的目的、内容    2
2.工具介绍    3
2.1 Authorware7软件的介绍    3
2.2 Authorware 运行环境    4
2.3 Authorware工具介绍    4
3.课件框架设计    7
3.1教学分析    7
3.2素材搜集    7
3.3设计大体介绍    7
4.系统的具体实现    8
4.1 新建文档    8
4.2 详细设计    9
参考文献    12
致谢    14
基于AUTHORWARE的中学物理课件制作
引言
随着计算机广泛应用于社会的各个方面,多媒体电脑已成为人们常用的日常生活,工作的工具。目前流行的多媒体软件有Authorware,Flash,PS等图象处理软件,他们的教学行为作为一个重要的角色,正逐步取代传统的教学模式。其中Authorware是由美国Macromedia公司开发的多媒体软件,因其简单易用,具备其他软件不可比拟的特点而广受多媒体爱好者的欢迎。Authorware是一款基于图标与流程线的多媒体作品开发工具,有着强大的集成功能和超强的交互能力,易学易用,非计算机专业教师在制作多媒体课件的时候也是心手相应的。传统的教学模式是以学生为中心,而多媒体课件改变了这一切。Authorware能实现对信息表现形式的选择和控制能力,同时能够提高信息表现形式与学生的逻辑思文和创造能力相结合也是它的最大优势,可以做到使教程通俗易懂,趣十足,让学生不再厌倦课堂,使学习者能够在一种比较轻松愉悦的环境下进行有效的学习。多媒体课件能辅助教师的教,辅助学习者的学,且多媒体不受时空,微观和宏观的限制,让疑点,难点再现,将抽象的教学内容用形象具体的形式表现出来,让同学们对知识的认识层面由感性上升到理性。在传统的教学模式中,教师只是单纯的“讲”,学生们则是“听”,但现在媒体打破了传统的概念,它展示在学生面前是一组图片和多媒体教学环境,健全材料视听结合,且与当今的互联网接轨,因此是未来的教育模式趋势。 AUTHORWARE的中学物理课件制作:http://www.751com.cn/jisuanji/lunwen_35809.html
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