1.2.2    意义
现今的计算机信息技术越来越发展进步，在社会生活各个领域中被广泛应用。它对人们的生活产生着越来越深入的影响。当然网络技术也被运用在教育领域中。教学网站的开发和运用使学生和老师都可以得到更好的学习和教学效果。而且《虚拟交互引擎virtools》在计算机专业课中更注重偏向与操作性，很多内容光靠理论很难理解和掌握，开发这样一个《虚拟交互引擎virtools》的教学网站，利用网络和多媒体技术使老师和学生都多了一个学习和交流的新平台，使教学和学习更有效。

1.3    教学网站的发展趋势
在过去几十年里，网络课程在网络教育中的作用越来越受到人们的重视，我国的教学设计研究取得了丰硕的成果，为促进教学做出了贡献。但课程开发质量的提升还有很大的空间。通过对目前教学资源管理系统的主要实现模式和存在问题的分析，需要教学设计相关人员继续努力，利用ASP.NET平台及数据库相关技术，实现一个开放的、高效的、安全的智能化网络教学系统和资源管理平台，将教学设计建设成为以高新技术支撑的、发掘人的潜力、开放的、具有自我更新能力的一个不断发展的创新系统。《虚拟交互引擎virtools》在计算机专业课中更注重偏向与操作性，很多内容光靠理论很难理解和掌握，开发这样一个开放的、高效的、安全的智能化的《虚拟交互引擎virtools》的教学网站，更能体现教学网站的真正的价值。

1.4    课题的可行性分析
本次课题的实现硬件只需要一台电脑。用dreamweaver制作网页，asp.net和Microsoft office access 2007设计和连接数据库。而设计开发过程中需要的软件如dreamweaverCS5，flash cs4，Photoshop cs4等都可以在网上下载到，安装好即可。技术知识如asp.net技术，数据库，网页制作等知识可以在网上学习，或到学校图书馆查阅相关书籍。

2    课题实现的相关技术和工具简介
2.1    Dreamweaver  CS5
Adobe Dreamweaver CS5是一个功能强大且使用方便的网页编辑器，是一个可视化的网页开发工具，可以使用工具栏上的菜单或下面页面属性菜单来设置CSS、HTML的页面属性，属性设置好确定后会自动跳出准确的代码，不再需要自己打代码，既费时有容易出错，也不需要使用其他的实用程序，使网页制作更直观，更快捷。对于本机的图像（png , jpg格式等）或视频文件（swf , avi格式等）直接插入即可，后面对原来的图像或视频文件内容做修改后，Adobe Dreamweaver CS5会自动更新显示。Adobe Dreamweaver CS5 的预览工具没有限制，可以用自己安装的任何浏览器来预览制作的网页。又在Subversion软件的支持下，提高了站点文件管理的效率。

2.2    ASP技术
ASP是Active Server Pages的缩写，是由Microsoft公司开发的Web服务器端的脚本程序环境。使用ASP程序与数据库连接，可以制作出各种交互的动态网页。
ASP技术的特点：
（1）语法结构简单，使用VBScript或Jscript作为脚本语言，再与HTML结合，可以方便，快捷的建立动态网页。
（2）ASP语言可以与任何ActiveX Scripting语言兼容。
（3）无需实现编译好程序，可以直接在服务器端运行，结果以HTML网页形式显示。
（4）可以用记事本直接编写，保存为.asp格式。
（5）ASP程序无法看到源程序，可以防止技术泄漏，安全性好。

2.3    Microsoft  office  access
Microsoft Office Access是由微软公司开发的关系型数据库管理系统。它是结合了 MicrosoftJet Database Engine 和 图形用户界面两项特点的数据库应用程序开发工具，是 Microsoft Office 的系统程序之一。Microsoft Office Access以自己的格式将数据存储在基于Access Jet的数据库引擎里。它还可以将存储在其他程序（如Microsoft Office Excel）里的数据直接导入。Microsoft Access的使用领域很广，大小型公司，校园网站等很多方面。 asp.net虚拟交互引擎virtools教学网站设计与开(3):http://www.751com.cn/jisuanji/lunwen_37076.html