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小学生阅读现状及兴趣培养任务书

时间:2020-08-02 10:20来源:毕业论文
本课题应达到的目标:本课题应根据研究背景、研究目的及其他相关资料来设计调查报告,并结合调查所得的数据分析当今小学生在阅读中存在的问题及其产生的原因,据此提出培养小学

本课题应达到的目标:本课题应根据研究背景、研究目的及其他相关资料来设计调查报告,并结合调查所得的数据分析当今小学生在阅读中存在的问题及其产生的原因,据此提出培养小学生阅读兴趣的方法。

本课题任务的内容与要求:53338

内容:本课题应首先对淮阴市第一附属小学的学生进行问卷调查;其次对数据进行整理,并根据数据分析小学生阅读的现状及产生的原因;最后在此基础上具体提出培养小学生阅读兴趣的设想。

要求:理论上具有科学性、真实性、针对性,立法设想上要具有可行性,内容上要求结构完整。

本课题进度安排:

1、 确定选题,填写选题报表及任务书:12月10日至1月10日

2、 搜集整理资料,完成开题报告:1月11日至2月15日

3、 完成初稿:2月16日至3月10日

4、 修改初稿,完成二稿:3月11日至4月10日

5、 修改定稿:4月11日至5月10日

主要参考文献:

[1]李桥.2011“全国小学生阅读状况在线调查”成果发布[J].出版发行研究,2011,10:15

[2]鲁旻.上海小学生阅读现状调[J].上海青年管理干部学院学报,2011,01:47-48

[3]旭荣花. 我国中小学生阅读现状及其提高措施[J]. 内蒙古师范大学学报,2013,26(2):162-164

[4]孙凤英. 浅谈小学生阅读习惯的培养[J].中国西部科技,2011,10(10):88-89

[5]王建华. 谈小学生阅读兴趣的培养[J].中小学图书情报世界,1997,4:33

小学生阅读现状及兴趣培养任务书:http://www.751com.cn/renwushu/lunwen_57433.html
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